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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제17집
발행연도
1999.3
수록면
115 - 143 (29page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

유아교사의 안전풍토, 안전의식, 안전지식이 안전 및 불안전행동에 미치는 영향- 안전태도의 매개효과를 중심으로 -
김영옥 경영학과 2021.01 학위논문

1999

농어촌 유아를 위한 안전교육 프로그램의 효과
김영옥 ,  홍혜경 ,  지성애 한국영유아보육학 1999.03 학술저널

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 대도시에 비해 높은 사고율을 보이고 있는 농어촌 지역에 적합한 안전교육프로그램을 개발하여 적용해봄으로써 그 효과를 밝히고자 하는 것이다. 전남 나주군에 위치한 S어린이집의 유아 44명을 연구대상으로 하여 농어촌지역 안전교육 프로그램을 6주동안 18회에 걸쳐 실시하였으며 유아행동평정, 위험상황에 대한 인식검사 및 면담과 관찰을 하였다.
연구결과에 의하면 안전교육 프로그램의 실시에 의하여 유아의 사고위험행동은 의미있게 감소되었으며 사고위험상황 인식변화에 있어서는 점수는 증가하였으나 통계적으로 의미있는 차이가 나타나지 않았다. 성별차이에 있어서는 남아보다 여아에게서 좀 더 효과가 있는 것으로 나타났으나 의미있는 차이로는 볼 수 없었다. 또한 안전교육 프로그램은 52개월 이하 유아들에게 가장 많은 인식변화가 있었으며 이는 어린 연령에서부터 안전교육 프로그램을 투입하는 것이 효과적임을 시사하며 유아들에게 적합한 안전교육 프로그램 모색 및 연령 및 발달에 따라 세분화된 안전교육 프로그램도 요구되어진다. 안전교육 프로그램의 실시는 시설장, 보육교사, 유아에 있어서 안전에 대한 바람직한 태도와 인식의 질적 변화 및 어린이집 환경에도 많은 변화를 가져왔다. 따라서 본 연구에 기초하여 농어촌 어린이집 주변환경에 적합한 영유아 안전교육 프로그램의 개발ㆍ보급이 이루어져 지역특성 및 유아의 성별, 연령 발달에 적합하고 안전한 보육환경이 조성되어야 할 것이다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구문제

Ⅲ. 이론적 배경

Ⅳ. 연구방법

Ⅴ. 결과 및 해석

Ⅵ. 논의 및 결론

Ⅶ. 제언

참고문헌

요약

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