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저널정보
대학복음화학회 대학과 복음 대학과 복음 제9집
발행연도
2004.5
수록면
131 - 157 (27page)

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The Post-modem cultural aspects have spread everywhere in our country since 1980. Post-modernism provides the framework for us of the concept that is necessary to comprehend the twenty first century. The Post-modem phenomena arise from decenturalization. While Post-modernism also has some limits in the respect of cultural logic. It is the limits that 'without depth,' weakening of historicity, decrease of emotional sentiment and the problem of the electronic media The popular cultural phenomena of Post-modernism had brought our consuming culture some changes so that Post-modern researchers have noted and disputed about continuously such a change of life. Then what is the task of the Christian education to solve the problem of our Post-modern culture? The paper has presented some concluding suggestions in four dimensions.: First, from the Christian point of view we should educate people to judge the cultural reality of Post-modernism Second, we should educate them to establish the solid foundation of the Christian fundamental truth. Third, the Christian education which centers on the relations should be done. Fourth, the Christian cultural education founded on the Christian world-view should be done.

목차

Abstract

Ⅰ. 여는 말

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 맺는 말

참고문헌

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