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한국정신과학학회 한국정신과학회 학술대회논문집 한국정신과학학회 제8회 1998년도 춘계학술대회 논문집
발행연도
1998.4
수록면
6 - 27 (22page)

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본 논문은 지금까지 배척되고 소외되어 왔던 이른바 ‘비과학적 영역’, 즉 ‘초자연현상’의 영역을 이데올로기 비판적 입장에서 과학개념에 내포된 기본전제를 문제시하면서 학적 탐구의 대상에 포함시키고 있다. 이 과정에서 역학, 점성학, 풍수 지리학, 관상학, 생명학, 초능력학, 심령과 학 동 7 개 분야의 내용과 특정을 상호 비교하여 그 학문적 체계성올 진단하고, 나아 가 대학에서 이를 수용할 경우에 부딪치게 되는 기술적 문제들을 해소하고자 하였다.
특히 이 같은 시도에서 예상될 수 있는 내외 직 장애요인들과 여론의 동향을 정치사회학적 요로 분석ㆍ비판하면서 그 동기의 보수적 성 격을 밝히고 있다. 그리하여 이 글은 이들 7 개 학문영역의 제도권내 수용이 새로운 진라 영역의 탐구, 동양권 문화의 주체성확보, 상
대적으로 낙후되어 있는 지방대학의 특성화와 질적 발전, 그리고 올바른 직업교육과 사회정 화적 차원 등에서 볼 때 , 시대적 상황에 매우 부합함을 강조하고 있다.

목차

논문요약

Ⅰ. 문제의 제기

Ⅱ. ‘초자연현상’과 7개분야

Ⅲ. 대학내 수용가능성

Ⅳ. 장애요인들에 대한 정치사회학적 분석

Ⅴ. 결론

부록

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