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논문 기본 정보

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저널정보
한국정신과학학회 한국정신과학학회지 한국정신과학학회지 제7권 제2호
발행연도
2003.12
수록면
1 - 17 (17page)

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지금과 같은 첨단과학시대에 통양학올 연구하고 배워야할 필요성올 고창하기 위해 전국적으로 통양학을 연구하고 배우는 사람들을 대상으로 조사하여 그 필요성을 살펴보았다
첫째, 정신세계에 대한 국민툴의 지척 수요가 대두하면서 동양학에 대한 관성이 높아졌다. 둘째, 건강융 비롯한 인간의 문제해철에 대한 제도권 학문들의 한계정과 문제점으로 인해서 대체 과학적 관점에서 통양학올 연구한다. 세째, 서양청단과학보다 앞션 과학기술개발 차원으로 氣에 대한 실체를 밝혀서 이를 웅용하고자 하는 노력으로 동양학에 관심올 갖게 된다. 네째, 제도권 의 학문이 주로 서양학문이 독점척으로 일반화되다 보니까, 이 시대의 새로운 것은, 우리 것인 동양학이고, 그래서 새로운 지적 탐구정신으로 동양학올 하게된다. 다섯째, 우리 민족의 주체성 확립과 뿌리 찾기 운동의 일환으로 동양학파 한 사상에 관성이 높아졌다. 여섯째, 우리의 역사 와 문화를 근본적으로 이해하기 위해서는, 우리의 문화와 역사의 배경이 되는 학문인 동양학을 알아야 한다. 일곱째, 동셔양의 학문과 사상척 통합의 시대에, 타당한 통서통합올 위해서는 우리 것에 해당하는 동양학올 알아야 한다.
이상의 필요성에 의해서 통양학올 하고자하는 이틀이 많으나, 서양파학과 전혀 다른 학문적 특수성으로 말미암이; 접근하여 이해하기가 현실적으로 어렵다. 이를 개선하기 위해서 서양과학 척 한글세대틀이 접근하여 이해할 수 있도록 통양학의 학문척 체계화와 분석척 서솔 내지는 해 성이 필요하다. 그리고 이를 체계적이고 과학척으로 연구하고 가르치기 위해서 국가적인 정책적 지원으로 동양과학대학과 동양과학기술원의 설립의 필요성을 제언한다.

목차

초록

Ⅰ.서론

Ⅱ.동양학의 연구 필요성

Ⅲ.동양학의 실태와 문제점

Ⅳ.결론

참고문헌

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