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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국중어중문학회 중어중문학 중어중문학 제33집
발행연도
2003.12
수록면
237 - 252 (16page)

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There have been numerous studies of the Yijing scholarship by the School of Meanings and Principles, most of which have concentrated on Wang Bi's Commentary on Zhou yi and his philosophy of change. Yet the Eastern Jin master of abstruse learning Han Kangbo, building on Wang Bi's Yijing scholarship and theory, supplemented lacunae in Wang Bi's Commentary, and ultimately created the theoretical foundation for the School of Meanings and Principles. Furthermore, during the Tang, Kong Yingda used primarily "meanings and principles" to interpret Yijing, resulting in the work 『Zhou yi zheng yi』, which made prominent the Yijing scholarship by the Wei/Jin School of Meanings and Principles. This essay attempts to examine the content and characteristics of Han Kangbo's philosophy of change in his Commentary to Xi ci zhuan, so as to affirm his status in and contribution to the history of Yijing scholarship by the School of Meanings and Principles.

목차

1. 前言

2. 魏晉義理派《易》學的興盛與發展

3. 韓康伯《繫辭注》的思維模式

4. 結言

參考文獻

國文提要

中文提要

Abstract

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