목 적: 코로나19 발생 전후 다문화청소년의 우울과 자살시도경험에 영향을 미치는 요인의 변화를 검토하고 이를 일반청소년의 변화와 비교하는 것이다. 방 법: 질병관리청에서 실시한 청소년건강행태조사의 4개년도 원시자료를 코로나19발생 전 [2018~2019년도, 총117,343명(일반청소년 115,618명, 다문화청소년 1,725명)]과 후[2020~2021년도, 총 109,796명(일반청소년107,562명, 다문화청소년 2,234명)]로 구분하여 총 227,139명을 대상으로 STATA 17.0 통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 결 과: 첫째, 코로나19 이후 다문화청소년의 성적수준이 우울경험에 미치는 영향이 통계적으로 유의하게 감소한 것으로 나타났으나, 일반청소년의 경우 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 둘째, 코로나19 이후 다문화청소년의 스트레스가 우울경험에 미치는 영향이 통계적으로 유의하게 증가하였으나, 일반청소년의 경우 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 셋째, 코로나19 이후 다문화청소년의 폭력치료경험이 자살시도 경험에 미치는 영향은 증가하였으나 통계적으로 유의하지 않았다. 다만, 조사대상 수 및 유의수준 등으로 판단하였을 때 높은 개연성을 확인할 수 있었으며, 우울경험에 대한 스트레스의 변화는 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 일반청소년의 경우 스트레스가 자살시도경험에 미치는 영향이 통계적으로 유의하게 증가하였으며, 폭력치료경험은 통계적으로 유의한 차이는 없었다. 결 론: 본 연구의 결과 코로나19 발생 이후 다문화청소년의 성적수준 이 우울경험에 미치는 강도는 낮아졌으며, 스트레스가 우울경험에 미치는 강도는 높아졌다. 또한 다문화청소년의 폭력치료경험 및 일반청소년의 스트레스가 자살시도 경험에 영향을 미치는 강도가 높아졌다. 이는 다문화청소년의 학업 및 심리적 상황에 대한 이해와 적절한 지원의 필요성을 강조하며, 본 연구는 향후 재난 상황에 대비하여 다문화 청소년과 일반 청소년의 정신건강 및 복지 정책의 기초자료로 활용 될 수 있을 것이다.
Objective: The purpose of this study is to examine the changes in factors which influence the depression and suicide attempts among the adolescents from multicultural families before and after the COVID-19 outbreak and compare them to the changes among the adolescents from general families. Methods: Raw data for 4 years from “Youth Risk Behavior Survey” conducted by the Korea Centers for Disease Control and Prevention was used. The data was divided into two periods: before COVID-19 (2018-2019, total of 117,343 participants including 115,618 Adolescents from general families and 1,725 Adolescents from Multicultural families) and after COVID-19 (2020-2021, total of 109,796 participants including 107,562 Adolescents from general families and 2,234 Adolescents from Multicultural families). The data was analyzed using STATA 17.0 statistical software. Results: First, it showed a statistically significant decrease in academic performance influencing experience of depression for adolescents from multicultural families. However there was nostatistically significant difference for adolescents from general families. Second, it showed a statistically significant increase in stress influencing experience of depression for adolescents from multicultural families. However there was no statistically significant difference for adolescents from general families. After COVID-19, there was no significant increase in the impact of Violence treatments experience on suicide attempts for multicultural adolescents, but considering the sample size and significance level, there was a high likelihood of an increase. However, there was no statistically significant difference In depression impacting stress levels. For general adolescents, the impact of stress on suicide attempts showed a statistically significant increase for adolescents from general families. There was no statistically significant difference for violence treatment experience. Conclusion: The results of this study indicate that the intensity of the impact of academic performance on depression has decreased and stress on depression has increased for multicultural adolescents after the occurrence of COVID-19. Additionally, the intensity of the impact of violence on suicide attempts for multicultural adolescents and the impact of stress on suicide attempts for general adolescents has increased. These findings emphasize the need for understanding and providing appropriate support for multicultural adolescents'' academic and psychological well-being. Furthermore, the results can serve as foundational data for mental health and welfare policies for multicultural and general adolescents in future disaster situations.
제1장 서론 1제1절 연구배경 및 필요성 1제2절 연구목적 3제2장 이론적 배경 및 선행연구 4제1절 일반청소년의 우울 및 자살시도경험 결정요인 4제2절 다문화청소년의 우울 및 자살시도경험 결정요인 5제3절 코로나19로 인한 청소년의 환경변화 6제3장 연구방법 8제1절 분석자료 및 대상 8제2절 연구도구 및 변수 8제3절 분석방법 10제4절 연구윤리 11제4장 연구결과 12제1절 코로나19 전후 다문화청소년과 일반청소년의 일반적 특성 12제2절 코로나19 전후 다문화청소년과 일반청소년의 우울 관련 요인 비교 19제3절 코로나19 전후 다문화청소년과 일반청소년의 자살시도경험 관련 요인 비교 27제4절 코로나19 전후 다문화청소년과 일반청소년의 우울경험에 영향을 미치는 요인 35제5절 코로나19 전후 다문화청소년과 일반청소년의 자살시도경험에 영향을 미치는 요인 41제6절 코로나19 전후 다문화청소년과 일반청소년의 우울 및 자살시도경험 관련요인의 차이 비교 47제5장 고찰 50제6장 결론 54참고문헌 55ABSTRACT 59