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김희영 (연세대학교) 김지은 (연세대학교) 김태희 (연세대학교) 이승은 (연세대학교) 최민 (연세대학교) 이상원 (연세대학교) 송주현 (연세대학교)
저널정보
한국HCI학회 한국HCI학회 학술대회 PROCEEDINGS OF HCI KOREA 2025 학술대회 발표 논문집
발행연도
2025.2
수록면
509 - 514 (6page)

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본 연구는 유아기 사회⋅정서발달을 측정하기 위한 기존의 검사 도구인 SERT(Social-Emotional RespondingTask;[7][8])를유아가직접상호작용하여 측정할 수 있도록하는 웹 환경을 구현하였다. 특히 유아를위한사용자인터페이스(UI)와사용자경험(UX) 디자인 요소를 구체적으로 포함하여 기존 아날로그 검사도구에서의 한계점을 개선하고 유아와 웹의 직접적인 상호작용을 촉진하고자 하였다. 기존 연구 도구의 한계를 분석하고 유아의 발달 수준을 고려하여 디자인 프로세스에 따른 효과적인 사회⋅정서 발달 측정 방법을 도출하고, 프로토타입 평가 및 개선을 통해 유아의 사회⋅정서적 반응을 평가하기 위한 검사도구를 개발하였다.
#아기 사회⋅정서발달 #사회⋅정서발달 도구 #UI(User Interface) #UX(User Experience 기획 #인간-컴퓨터상호작용 #HCI

목차

요약문
1 서론
2. 선행 연구 검토
3. 서비스 디자인
4. 결과 및 논의
참고문헌

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