중년 근로자의 지속가능한 경력 형성 과정에 관한 현상학적 연구

이유우; 강민지; 김진관; 양찬주; 정근영

doi:10.32341/JCER.2025.3.38.1.117

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이유우 (충남대학교) 강민지 (서울대학교) 김진관 (한국고용정보원) 양찬주 (한국고용정보원) 정근영 (한국고용정보원)

저널정보: 한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제38권 제1호

발행연도: 2025.3

수록면: 117 - 150 (34page)

DOI: 10.32341/JCER.2025.3.38.1.117

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본 연구는 중년 근로자의 지속가능한 경력 형성 과정에서 나타나는 심리적․사회적 경험의 본질을 심층적으로 탐색하는 것을 목적으로 한다. 중년기는 개인의 직업적 정체성이 변화하고 노동시장 내에서 지속적으로 적응해야 하는 시기로, 이에 대한 심층적 이해가 요구된다. 본 연구에서는 중년 근로자가 직면하는 경력 전환의 의미와 이를 지속가능한 방식으로 형성하는 과정을 규명하고자 하였다. 이를 위해 고용서비스 경험이 있으며 구직 또는 전직 의사가 있는 40~60세 중년 근로자 12명을 대상으로 심층 면담을 실시하고, Giorgi의 현상학적 4단계 방법을 활용하여 자료를 분석하였다. 분석 결과, ‘경력 지속성의 역학’, ‘역경을 통한 자아 성장’, ‘다차원적 웰빙 구축’의 세 가지 본질적 구조가 도출되었다. 경력 지속성은 구조적 제약과 개인적 전략이 상호작용하면서 직업 전문성 강화와 고용 자신감 회복을 보여주었고, 자아 성장은 생성감을 통한 심리적 성숙 및 정체성 재구성의 과정으로 나타났다. 또한, 다차원적 웰빙은 개인적 성장, 사회적 관계, 직업적 성취가 교차하며 통합되는 과정으로 드러났다. 이 연구는 중년기의 경력 전환이 단순한 일자리 변화가 아니라, 개인의 기대, 노동시장 현실, 사회적 요구 사이에서의 역동과 협상을 포함하는 복합적 과정임을 밝히며, 개인·조직·정책 차원에서 지속가능한 경력 지원 방안을 제시한다. 이를 통해 중년 근로자가 직업적 역할과 삶의 가치를 조화롭게 통합하고, 삶의 질을 향상할 수 있도록 기여하고자 한다.

This study aims to explore the essence of psychological and social experiences in the sustainable career formation process of middle-aged workers. Middle age is a period in which individuals experience changes in occupational identity and must continuously adapt to the labor market, requiring an in-depth understanding of these transitions. This study seeks to elucidate the meaning of career transitions faced by middle-aged workers and the process through which they establish sustainable career paths. For this purpose, in-depth interviews were conducted with 12 middle-aged workers aged 40 to 60 who had experience with employment services and expressed intentions to seek new jobs or career transitions. The data were analyzed using Giorgi’s four-step phenomenological method. The analysis revealed three essential structures: “The Dynamics of Career Sustainability,” “Self-Growth through Adversity,” and “Multidimensional Well-Being Construction.” Career sustainability was characterized by the interplay between structural constraints and individual strategies, leading to enhanced professional expertise and restored employment confidence. Self-growth emerged as a process of psychological maturity and identity reconstruction through generativity. Additionally, multidimensional well-being was identified as an integrative process where personal development, social relationships, and professional achievements intersect. This study highlights that career transitions in middle age are not merely about job changes but involve complex negotiations between personal expectations, labor market realities, and societal demands. Based on these findings, it provides practical implications at individual, organizational, and policy levels to support sustainable career development.
Ultimately, this study contributes to helping middle-aged workers harmoniously integrate their professional roles with their life values, thereby enhancing their overall quality of life.

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