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이용수
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
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디지털융복합연구
2020 .01
Analyzing the Presence, Learning Engagement, and Learning Experience of Pre-service Early Childhood Teachers in Metaverse Platform Classes
한국엔터테인먼트산업학회논문지
2023 .07
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2020 .09
대학생의 성별에 따른 학업성취도, 지각된 학습 성과, 자기주도적 학습활동 및 사회적 상호작용의 차이
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2016 .10
UX 디자인 과정에서의 머신러닝 활용 방법
한국콘텐츠학회논문지
2019 .10
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문화와융합
2020 .10
이러닝 학습자들의 이러닝 이용동기 및 이용의도에 관한 탐색적 연구
한국융합학회논문지
2019 .01
대학에서 학습자의 학습전략 활용 사례 연구
문화와융합
2020 .05
플립러닝을 적용한 헤어스타일 연출 수업의 몰입과 학습동기 효과
한국과학예술융합학회
2018 .09
A study of the relationship between learning flow and learning burnout in college online classes
디지털융복합연구
2021 .01
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