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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
최민지 (부산대학교 스포츠과학과) 이명철 (한국해양대학교 해양스포츠학과) 한경훈 (부산대학교 스포츠과학부)
저널정보
부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 교사교육연구 제63권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
286 - 303 (18page)
DOI
10.15812/ter.63.3.202409.286

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본 연구의 목적은 중·고등학교 야구선수의 성격유형을 파악하고 그에 따른 경쟁 상태 불안과 인지된 경기력에 미치는 영향을 연구하는 것이다. 이를 위해 부산지역 소재의 중·고교 야구선수 130명을 대상으로 편의표본추출법을 이용하여 자료를 수집하였으며, 그중 유의한 120명의 표본을 활용하였다. 자료분석은 SPSS 25.0 통계 프로그램으로 분석된 결과는 다음과 같다. 첫째, 중·고등학교 야구선수의 성격유형 중 정서적 불안정성은 경쟁상태불안의 인지적 불안과 신체적 불안에 정적 영향, 상태 자신감에 부적 영향을 미쳤다. 둘째, 중·고등학교 야구선수의 성격유형 중 정서적 불안정성은 인지된 경기력의 모든 하위 요인에 부적 영향, 외향성은 전략요인에 정적 영향, 성실성은 환경요인에 정적 영향을 미쳤다. 셋째, 중·고등학교 야구선수의 경쟁상태불안 중 상태 자신감은 인지된 경기력의 모든 하위요인에 정적 영향, 인지적 불안은 심리요인과 환경요인에 부적 영향을 미쳤다. 본 연구의 결과는 중·고등학교 야구선수의 성격유형이 경쟁상태불안과 인지된 경기력에 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있었다. 이는 중고등학교 야구선수의 성격유형을 파악하여 개인적 특성에 맞는 효과적인 훈련의 필요성을 시사하며 나아가 학생들의 훈련 현장에 교육적 가치를 제공하여 효과적인 수행 능력 향상을 위한 학문적 기초자료로 활용될 것으로 기대된다.

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