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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
백수진 (국립특수교육원) 임용재 (Chiba University) 안상권 (국립특수교육원)
저널정보
한국지체중복건강장애교육학회 지체.중복.건강장애연구 지체.중복.건강장애연구 제67권 제3호
발행연도
2024.7
수록면
99 - 114 (16page)

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연구목적: 본 연구는 학교에서 의료적 지원을 담당하는 간호사를 대상으로 의료적 지원 의 장점과 어려움을 살펴보고, 이를 개선하기 위한 과제들을 도출하고자 하였다. 연구방법: 현재 학교 내 의료적 지원을 실시하고 있는 간호사 5명을 대상으로 FGI를 실시하였다. 분석은 연속적비교법을 사용하여 각 주제 별로 결과를 정리하였다. 연구결과: 먼저, 의료적 지원을 담당하는 간호사의 장점은 1) 학생 성장에 대한 보람, 2) 사회복귀로 인한 소속감, 3) 전문성 인정에 따른 만족감으로 나타났다. 의료적 지원에 대한 어려움은 간호사에 따라 차이가 있었지만, 공통적으로 인력 부족, 낮은 급여 및 고용 불안, 가이드라인 부재, 학부모와 관계의 어려움, 교직원과 연계 및 협력의 어려움을 공통적으로 느끼고 있었다. 연구 참여자들은 이러한 어려움을 해결하기 위해 1) 인력 충원, 2) 합리적 급여와 고용 안정, 3) 가이드라인과 의료적 지원 기록 시스템 마련, 4) 코디네이터 배치, 5) 의료적 지원 인식 개선과 이해 증진이 개선 과제로 제시되었다. 이 중에서 특히 고용 안정과 가이드라인 마련을 최우선 과제로강조하였다. 결론: 연구 결과를 중심으로 학교 내 의료적 지원 사업의 시사점 및 후속연구를 제언하였다
#학교 내 의료적 지원 #학교 간호사 #중도중복장애 #In-school medical support #School nurse #Severe and multiple disabilities

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