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챗GPT, 인간에게 묻다
철학과 현실
2023 .06
2018년 인공지능번역기의 중한 번역 현황 : 구글과 파파고 번역을 중심으로
한국중어중문학회 학술대회 자료집
2018 .11
번역 도구로서 챗GPT 활용 가능성 연구 -미국 대학 홈페이지 영한 번역을 중심으로-
서강인문논총
2023 .12
챗GPT, 무엇이 위험한가?
철학과 현실
2023 .06
챗GPT의 오늘을 묻다
철학과 현실
2023 .06
챗GPT와 수필
수필미학
2023 .06
챗GPT에 기반한 중국문학작품 번역 방법론 탐구
중국문학
2024 .05
챗GPT의 인식론적 위험: 이해가 필요 없는 세상을 꿈꾸는가?
철학과 현실
2023 .06
[챗GPT와 토론하기] ‘나쁜 인공지능’의 출현을 막을 수 있을까?
유레카
2024 .01
챗GPT 번역 프롬프팅 연구 : 학습 설계와 역할 부여 -1950년대 김수영 시에 나타난 ‘설움’을 중심으로-
국제언어문학
2024 .12
인문학의 시선으로 보는 챗GPT와 문학
푸른사상
2023 .10
한일 병렬 코퍼스와 기계번역에서의 ‘생각’의 어휘 번역 양상 - 네에버 파파고 결과를 대상으로 -
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2023 .04
챗GPT 시대와 철학의 쓸모
철학과 현실
2023 .06
챗GPT 활용 프로젝트 수행이 대학 신입생의 고등 사고능력에 미치는 영향
인문과학연구
2024 .08
생성형 AI, 챗GPT 활용 시대 속에서 설교가 나아갈 방향: 딥리딩(Deep-Reading)과 딥프리칭(Deep-Preaching)
개혁논총
2024 .06
이승만 영문 저서 AI 번역 비교 : 챗GPT 4.0, 한국 업스테이지 Poe, 독일 DeepL 3사 비교
번역하다
2024 .03
챗GPT, 상상과 육체 그리고 가짜 노동
철학과 현실
2023 .06
챗GPT 시대, 대학 글쓰기 교육의 방향 : 챗GPT 생성 텍스트와 대학생 글쓰기 포트폴리오 사례 비교분석
국제언어문학
2023 .12
챗GPT와 기독교교육의 방향성 연구
신학과세계
2023 .12
[챗GPT와 토론하기] 맞춤법과 표준어 규정, 꼭 필요할까?
유레카
2023 .12
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