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고전소설 다시쓰기의 전통과 국어교육적 의미 - <춘향전>을 중심으로 -
국어교육연구
2019 .12
식민사회의 ‘춘향전’과 전유되는 전통
현대소설연구
2021 .03
우리에게 고전은 무엇인가
자음과모음
2020 .09
한국 소설을 읽으시겠다고요? 정말로요?
자음과모음
2023 .06
[소설] 한국소설의 ‘수준’ : 2017년 5월부터 7월까지의 한국소설
자음과모음
2017 .09
웹 소설에 나타난 고전소설의 활용 양상과 의미 -<호랑이 어사, 조선을 뒤흔들다>를 중심으로
韓國古典硏究
2024 .05
[소설] 소설, 누군가를 위한 : 2017년 1월부터 4월까지의 한국 소설
자음과모음
2017 .06
『춘향전, 역사학자의 해석과 토론』에 대한 서평
동아문화
2020 .12
고전소설의 특징과 그 기원에 대한 변증
우리말교육현장연구
2017 .01
「춘향전」의 번역과 민족성의 재현— 이광수의 「춘향」(1925∼1926)을 읽을 또 다른 문맥, 게일·호소이 하지메의 고소설 번역 담론—
개념과 소통
2015 .01
[소설] 한국 소설의 현재와 미래 : 2017년 8월부터 10월까지의 한국 소설
자음과모음
2017 .12
이광수의 <일설춘향전>에 대한 再考
한국현대문학연구
2016 .08
[소설] 아물지 않아, 아려, 아직도
문학들
2022 .08
소설론은 움직인다
자음과모음
2023 .06
[소설] 우리가 우리였던
황해문화
2021 .06
[소설] 미애
황해문화
2021 .03
[소설] 못 한 일
황해문화
2022 .06
적이 없는 소설들
자음과모음
2022 .12
이것은 내가 쓴 소설이 아니다
자음과모음
2021 .03
소설을 기다리다
월간에세이
2018 .03
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