일본이해 과목에서 학습자 중심 수업실천 사례 보고 : 교수자 부담 경감을 생각하며

조선영

일본문화학보

2018 .11

Flipgridを利用した日本語授業の実践報告 -相互理解を重視した日本語聴解授業の活動-

吹上淳子

일어일문학

2023 .02

日本語教育における作文の回し読み活動の実践報告

金志宣

일본문화연구

2020 .07

感情?感?形容詞の新しいみ形の推移 - 2006年から2019年に渡るツイッタ?での使用に基づいて-

권유라

일어일문학연구

2021 .01

ライフストーリーから教材への階梯 : 体験談を読み物にするまで

菅長理恵

한국일본어학회 학술발표회

2018 .09

思考の言語化を考えた日本語作文授業の一考察-絵と4コマ漫画を使った日本語作文授業の実践から-

吹上淳子

일어일문학

2022 .08

CLILを取り入れた効果的なPBL型日本語授業の実践 - 日本列島紀行において韓国の大学生の発表からの考察 -

吹上淳子

일어일문학

2024 .08

韓日交流学習 - 協働型授業とティーム・ティーチングの試み -

伊藤江美(Ito Emi) ,  内田智子(Uchida Tomoko) ,  김대양

언어학연구

2018 .01

感情・感覚形容詞の新しいミ形について ― Twitter上の使用に注目して ―

권유나

日本語敎育

2020 .01

「国民の読み書き能力調査事業」について -高等学校調査を中心に-

具明會

일본문화연구

2021 .01

メール文に見られる読み手配慮の日韓比較

金蘭美 ,  金庭久美子 ,  金玄珠

한국일본어학회 학술발표회

2017 .09

中国の中日対照研究の歩み

潘鈞

한국일본어학회 학술발표회

2022 .09

日韓混成グループによるオンライン協働活動を主軸とした課題解決型授業の試み

鄭惠先 ,  菊池誠治 ,  平山花菜絵 외 1명

일본어학연구

2016 .09

책 쓰기 중심의 책 읽기 수업을 펼치다 : 꼬꼬북(책 읽고 책 쓰고) 프로젝트 수업

배광호

함께 여는 국어교육

2020 .03

한 권 읽기 수업의 네 가지 평가 방법

김병섭

함께 여는 국어교육

2020 .03

초등학교 수업 문화에 대한 질적 연구 : 샛별초등학교 수업 문화를 중심으로

김주현 ,  김희복

인문학논총

2016 .10

産学官の専門家による日韓中協働遠隔日本語授業の試み

大塚薫 ,  王勇萍 ,  林翠芳 외 2명

한국일본어학회 학술발표회

2015 .03

日本語中間言語におけるノダの特性 : 仮説検証型研究の試み

梁乃允

한국일본어학회 학술발표회

2018 .03

韓国の大学における日本語プレゼンテ-ション教材作成の試み

角ゆりか ,  佐藤揚子

한국일본어학회 학술발표회

2019 .09