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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유하나 (연세대학교 교육학과) 정시영 (연세대학교) 장원섭 (연세대학교 교육학과)
저널정보
연세대학교 교육연구소 미래교육학연구 미래교육학연구 제37권 제2호
발행연도
2024.6
수록면
1 - 23 (23page)

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연구목적: 이 연구는 20대 청년들이 전문대학 재입학을 결정하는 과정을 탐색하여, 재입학 결정 과 정의 맥락과 진로발달적 의미를 밝히고자 한다. 연구방법: 이 연구는 4년제 대학을 졸업했거나 중퇴한 후 다시 전문대학에 입학한 20대 재입학생 5 명을 대상으로, 이들이 재입학을 결정하는 과정을 탐색하는 질적 연구를 수행했다. 연구결과: 재입학 결정은 ‘진로전환을 확신하는 과정’과 ‘재입학의 의미를 구성하는 과정’으로 이뤄 졌다. 20대 청년의 재입학 결정 과정은 진로에 대한 주체적인 의사결정과 의미 형성을 보여주는 진 로발달 과정이었다. 20대 청년들은 일 관련 경험을 통해 자신만의 진로의미를 구성하며 진로장벽을 극복하고 진로목표를 구체화해 나갔다. 학술적 기여: 이 연구의 결과는 20대 청년의 재입학 결정 과정과 진로발달에 대한 이해를 확대하고 대학의 진로교육에 실천적 시사점을 준다.
#전문대학 재입학 #20대 재입학생 #진로결정 #진로구성이론 #진로발달 #Re-entrance into Junior College #20s Reverse Transfer Students #Career Decision #Career Construction Theory (CCT) #Career Development

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