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저자정보
김예진 (UC Davis MIND 연구소) Aubyn Stahmer (UC Davis MIND 연구소) Sarah Rieth (San Diego State University)
저널정보
한국자폐학회 자폐성장애연구 자폐성장애연구 제24권 제1호
발행연도
2024.4
수록면
131 - 158 (28page)
DOI
https://doi.org/10.33729/kapa.2024.1.5

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본 사례 연구는 자폐 조기개입 현장의 부모 코칭 및 부모-실행 중재에서 부모 코칭 충실도와 부모가 실행한 중재 충실도에 영향을 미치는 요인을 탐색하기 위한 목적으로 수행되었다. Stahmer 외(2020)에 참여한 조기개입 전문가 1명, 부모 2명, 자폐로 진단받았거나 진단받을 가능성이 있는 영아 2명을 대상으로 비디오 행동 코딩을 통해 (1) 코칭 전략별 총사용 시간, (2) 피드백 유형별 사용 빈도, (3) 영아가 보인 다루기 어려운 행동의 빈도에 대한 자료를 측정하고 수집하였다. 수집된 자료와 부모 코칭 충실도와 중재 충실도에 대해서 비교·분석을 통해 탐구한 내용을 토대로 조기개입 현장에 대한 시사점과 제언을 제시하였다. 효과적인 부모 코칭과 부모-실행 중재의 적용을 위해 실행 과학을 고려한 조기개입 전문가와 영아 및 가족들에 대한 지원의 중요성, 큰 표본집단을 대상으로 추후 연구를 진행하여 통계적으로 유의미한 결과를 도출할 수 있는 요인 분석 연구의 필요성, 증거 기반의 부모-실행 중재로 제시되고 있는 국외 프로그램을 국내에 도입할 때 문화적 적합화의 필요성을 중심으로 논의하였다.

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