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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조소연 (숭실대학교 사회복지대학원)
저널정보
한국학교사회복지학회 학교사회복지 학교사회복지 제66호
발행연도
2024.6
수록면
77 - 108 (32page)

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최근 국내입양가정에서의 사례관리는 강점관점을 중심으로 새로운 접근을 모색하고 있다. 이 연구는 국내입양가정에 대한 강점관점 사례관리 실천을 탐구하기 위해 진행되었으며, 질적사례연구 방법론을 활용하여 입양사후서비스기관 실무자의 경험을 살펴보았다. 연구 결과, 입양사후서비스기관 실무자의 실천 경험은 ‘사례관리 문 열기’, ‘사례관리 스며들기’, ‘사례관리 함께하기’, ‘사례관리 문 열어두기’의 네 가지 범주로 도출되었다. 연구자는 이를 통해 국내입양가정에서 강점관점 사례관리의 효과와 유용성을 논의하고 국내입양가정 사례관리 실천의 개선 방안을 제안하였다.
#국내입양가정 #입양 삼자 #사례관리 #사례관리자 #강점관점 접근 #domestic adoptive family #adoption triad #case management #case Managers #strengths-based approach

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