Development and Application of a Tool for Measuring on a Scientist Image by the Semantic Differential Method

Youngwook Song; Hyukjoon Choi

Development and Application of a Tool for Measuring on a Scientist Image by the Semantic Differential Method

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의미분석법에 의한 과학자 이미지 측정도구 개발 및 적용

Type: Academic journal

Author: Youngwook Song (공주대학교) Hyukjoon Choi (한국교원대학교)

Journal: Science Education Research Institute 과학교육연구지 과학교육연구지 제48권 제1호 KCI Accredited Journals

Published: 2024.4

Pages: 63 - 73 (11page)

Usage

Development and Application of a Tool for Measuring on a Scientist Image by the Semantic Differential Method

Abstract· Keywords

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Knowing the learner's image of a subject-related occupation is good data for determining the direction of a teacher's teaching and learning. Existing drawing image analysis tools have the limitation that it takes a long time to analyze images and drawings of a scientist's appearance. The semantic differential method is a widely used method to analyze images of specific objects. However, research using the semantic differential method has the limitation of failing to reflect terms or factors that change over time by using the adjective pairs used in the initial study as they were in accordance with the research content. In this study, we use the semantic differential method to develop a tool to measure middle school students' scientist image and apply it to middle school students to discuss educational implications regarding the usefulness of measuring scientist image.

#의미분석법 #과학자 이미지 #직업교육 #측정도구 개발 #semantic differential method #scientist image #career education #measurement tool development

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