메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Hyeon Jo (HJ Institue of Technology and Management) Jeongin Choi (Tech University of Korea) Seo-Jin Kim (Tech University of Korea) Jeong-Yoon Yang (Tech University of Korea) Vu Thi Thuy Tien (Tech University of Korea) Jae kwang Lee (Tech University of Korea)
저널정보
한국정보기술학회 한국정보기술학회논문지 한국정보기술학회논문지 제22권 제10호(JKIIT, Vol.22, No.10)
발행연도
2024.10
수록면
141 - 151 (11page)
DOI
10.14801/jkiit.2024.22.10.141

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 메타버스 학습 환경 내에서 존재감, 상호작용성, 사이버멀미, 로딩시간이 학습자 만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 가상교육 플랫폼에 대한 관심이 급증하고 있는 상황에서, 이러한 요인들을 이해하는 것은 효과적인 디지털 학습 공간을 개발하는 데 매우 중요하다. 본 연구의 목적은 각 요인들이 학습자 만족도를 높이거나 낮추는 데 어떻게 영향을 미치는 지를 규명하는 것이다. 본 연구는 특정 메타버스 학습 플랫폼 사용자로부터 수집한 데이터를 부분 최소제곱 구조방정식 모델링을 적용하여 실증적으로 분석하였다. 연구 결과, 존재감과 상호작용성이 만족도를 크게 향상시키는 반면, 사이버멀미는 만족도에 부정적인 영향을 미쳤다. 반면 로딩시간은 학습자 만족도에 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 사이버멀미로 인한 불편함을 최소화하면서 상호작용적이고 몰입적인 경험을 최적화하는 메타버스 환경 설계의 중요성을 강조한다. 본 연구는 개발자와 교육자가 로딩속도와 같은 기술적 성과에 초점을 맞추기보다는 가상학습 맥락 내에서 사용자 상호작용과 존재감의 질을 강화하는 데 우선순위를 두어야 함을 시사한다.
#cyber sickness #interactivity #learner satisfaction #metaverse #presence #virtual learning environments

목차

요약
Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Theoretical Development and Research Hypotheses
Ⅲ. Empirical Methodology
Ⅳ. Analysis and Results
Ⅴ. Discussion
Ⅵ. Conclusion
References

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0