확장현실을 활용한 가상훈련 산업별 동향과 사례 연구

윤종태; 정민아; 이영호

doi:10.5909/JBE.2024.29.5.634

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자료유형: 학술저널

저자정보: 윤종태 (초당대학교) 정민아 (국립목포대학교) 이영호 (국립목포대학교)

저널정보: 한국방송·미디어공학회 방송공학회논문지 방송공학회논문지 제29권 제5호

발행연도: 2024.9

수록면: 634 - 643 (10page)

DOI: 10.5909/JBE.2024.29.5.634

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가상훈련은 가상·증강·혼합·확장현실을 사용하여 가상의 환경을 실제의 환경처럼 인식시키는 훈련으로, 모든 산업분야에서 다양한 방법으로 활용되고 있다. 4차산업혁명으로 국가에서는 가상훈련을 초등·중등·고등교육의 학습과 기계·건축분야의 제작 및 유지보수 그리고 의학분야의 교육·훈련에 적극적으로 활용하여 몰입감·상호작용·안전성·경제적 효율성을 제고하고 있다. 본 논문에서는 가상·증강·혼합·확장현실과 같은 디지털 기술로 교육·훈련 시스템을 개발한 사례를 살펴보고, 긍정적인 영향, 활용 목적, 구성을 요약 정리하여, 효과적인 교육 도구로서의 가능성을 탐구하고자 한다.

#Virtual training #Virtual reality #Augmented reality #eXtended reality #Head-mounted display

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참고문헌 신청

Abich, J., Parker, J., Murphy, J.S. et al. A review of the evidence for training effectiveness with virtual reality technology. Virtual Reality 25, 919–933 (2021). doi: https://doi.org/10.1007/s10055-020-00498-8

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