가상현실 기반 토탈스테이션 훈련 콘텐츠 개발

임다미; 김상연

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자료유형: 학술저널

저자정보: 임다미 (한국기술교육대학교) 김상연 (한국기술교육대학교)

저널정보: 한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제18권 제4호

발행연도: 2017.7

수록면: 631 - 639 (9page)

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기술공학 분야 직업훈련에서 체험, 실습 중심의 학습을 위한 가상훈련 콘텐츠 개발과 활용이 증가하고 있다. 가상훈련은 실제 장비, 작업 환경과 유사한 학습 환경에서 반복적으로 안전하게 교육이 가능하고, 이는 학습자들이 실제 작업 현장에서 장비를 구동하는 데에 도움이 된다는 장점을 가진다. 본 연구에서는 가상현실 기술을 활용하여 이론 학습과 다양한 상황에서의 실습이 가능한 「토탈스테이션과 GNSS를 이용한 측량」콘텐츠를 개발하고, 이에 대한 사용자 경험을 탐색하고자 하였다. 사용자들은 본 콘텐츠에 높은 흥미와 몰입감, 인지된 학습 효과성, 만족도를 보였다.

#동기 #토탈스테이션 #가상현실 #직업훈련 #사용자 평가 #Motivation #Total Station #Virtual reality #Vocational training #User test

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[인터넷자원] - / / CES 2017: Screens, Drones And VR On The Horizon

[보고서] - K. Y. Byun / 2017 / KEIT PD Issue Report : 49 ~ 60

[학술지(정기간행물)] - Webel, S. / 2013 / An augmented reality training platform for assembly and maintenance skills / Robotics and Autonomous Systems 61 (4) : 398 ~ 403

[학술지(정기간행물)] - Gonzalez-Franco, M. / 2017 / Immersive Mixed Reality Training for Complex Manufacturing Scenarios / Frontiers in Robotics and AI 4 (3) : 1 ~ 8

[학술지(정기간행물)] - 송은지 / 2017 / NCS기반 가상훈련 콘텐츠 분석에 관한 연구 / 한국정보통신학회논문지 21 (3) : 651 ~ 656

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