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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
지준오 (서울대학교) 정진철 (서울대학교) 이현민 (한국고용노동교육원)
저널정보
한국직업교육학회 직업교육연구 직업교육연구 제43권 제1호
발행연도
2024.3
수록면
131 - 155 (25page)

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이 연구는 네트워크 분석 및 토픽모델링을 활용하여 직업교육 분야의 연구동향을 분석하였다. 연구동향을 분석하기 위해 직업교육연구, 직업능력개발연구 학술지를 2008년부터 2022년도까지 총 981편을 분석하였으며, 정부 집권 시기를 기준으로 구분하여 분석하였다. 네트워크 분석 결과 주요 주제어는 특성화고등학교, 대학생, 취업, 매개효과, 교사, 청년층, 성과, 역량, 자기효능감, 프로그램 등으로 확인되었다. 상위 빈도 25개 주제어를 재구조화하여 연구대상 및 연구내용으로 구분하였고, 세부 영역으로 상세화하여 분석하였다. 주요 연구대상은 학교, 교사, 학생, 대학생, 청년으로 확인되었고, 주요 연구내용으로 취업노동, 직업진로교육, 성과역량, 심리변인, 학습조직 등이 확인되었다. 정부 집권 시기별 연결중심성, 매개중심성, 위세중심성 분석을 실시하여 결과를 도출하였다. 키워드를 바탕으로 토픽모델링 분석 결과, 8개의 토픽을 도출하였고 도출한 소주제는 인적자원개발 평가 및 성과분석, 대졸 청년의 취업 및 노동시장 이행, 직업능력개발 전문가 역량 개발, 특성화고 학생의 진로취업, 기업의 교육훈련 관련 변인 간의 관계, 개인･학습･성과에 대한 조직개발, 대학생의 진로결정 관련 변인 간의 관계, 특성화고 교육과정 운영･분석으로 도출되었다. 이를 바탕으로 향후 연구를 위한 제언을 도출하였다.
#직업교육 #연구동향 #네트워크분석 #토픽모델링 #vocational education #research trends #network analysis #topic modeling

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