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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
여나 (한양대학교) 손관중 (한양대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제9호
발행연도
2023.9
수록면
1,243 - 1,256 (14page)

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무용교육은 신체 활동 이외에 정신적 및 정서적 측면에서 긍정적인 변화를 주는 인간의 이상적인 전인교육이다. 본 연구는 무용전공 대학생들의 자아탄력성, 그릿, 대학생활적응, 그리고 무용능력성취도 간의 관계를 규명하는 데 목적이 있다. 연구 결과, 첫째, 자아탄력성이 대학생활 적응에 정(+)의 영향을미치는 것으로 나타났다. 둘째, 그릿의 요인 중 상황적응과 노력유지는 모두 대학생활적응에 정(+)의영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자아탄력성은 무용능력성취도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로나타났다. 넷째, 흥미유지, 노력지속은 모두 무용능력성취도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 대학생활적응은 무용능력성취도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 대학교육의 방향을 제시하는 체계를 구축하고 필요한 전략을 수립하기 위한 기초자료로 활용하는데 의미가 있다.
#그릿 #대학생활적응 #무용 #무용능력성취도 #자아탄력성 #College Life Adaptation #Dance Ability Achievement #Dancing #Ego-Resilience #Grit

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