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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
곽지영 (숭실사이버대학교) 이희연 (서울사이버대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제6호
발행연도
2023.6
수록면
541 - 552 (12page)

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본 연구의 목적은 고등학생의 학업중단 예방을 위한 대안을 모색하고자 학업중단의도에 영향을 미치는요인을 탐색하는 것이다. 연구대상은 한국청소년정책연구원의 ‘2020년 아동·청소년인권실태조사’ 자료에서 추출된 고등학생 2,779명이었고, 학업중단의도에 영향을 미치는 요인을 검증하고자 SPSS 24.0을 이용하여 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 개인특성 중 성별, 학년, 학업성적과 우울, 가족특성중 부모의 자율성지지와 가정내 방임, 학교특성 중 학교생활만족도와 학교사생활침해가 고등학생의 학업중단의도에 영향을 주는 요인으로 나타났다. 또한 여고생의 경우는 가정내 방임과 교사폭력이 학업중단의도에 영향을 주고, 남고생의 경우는 경제적 수준과 부모의 자율성지지가 학업중단의도에 영향을 주어 성별로 차이가 있음이 나타났다. 이러한 결과는 고등학생의 학업중단을 예방하기 위한 다양한 차원의 개입 필요성을 드러내고 있어, 유의미한 영향요인에 근거한 함의를 제시하였다.
#가족특성 #개인특성 #로지스틱회귀분석 #학교특성 #학업중단의도 #Intention to Dropout of School #Logistic Regression #The Factors of Family #The Factors of Individual #The Factors of School

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