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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
백미현
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제43권 제12호
발행연도
2021.12
수록면
263 - 286 (24page)

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본 연구는 국내 외 예술대학들의 직업 지원시스템과 프로그램 현황을 분석하였다. 연구대상으로 국내 13개, 국외 31 개 총 44개의 예술대학 사례를 수집하고 횡단연구를 하였다. 분석틀은 1) 대학 조직현황, 2) 직업 지원시스템: 진로 취업 지원기구, 교육 프로그램이다. 그리고 분석 결과를 종합하여 3) 학교 규모 및 학교 형태에 다른 특징 비교, 4) 국내및 국외 사례들의 직업 지원시스템 특징을 비교하였다. 주요 연구결과는 첫째, 조직규모에서 종합대 수준으로 규모가 큰 학교 3개는 런던대학, 시카고예술대학, 베를린예술종합대학이며, 대부분의 대학이 10개 내외의 전공을 설치하였다. 둘째, 직업 지원시스템의 주요 결과를 보면, 전체 44개대학 중 직업 지원시스템을 갖춘 학교는 총 34개(77.27%), ‘실습교과’ 운영은 38개 대학(86.36%), ‘취업정보 프로그램’ 제공은 37개 대학(84.09%)이 하고 있다. 셋째, 종합대학 규모의 학교 중 직업 지원시스템과 프로그램 전체를 갖춘 학교는 베를린예술종합대학이 유일하다. 따라서 학교 규모와 직업 지원시스템은 큰 연관이 없었다. 그러나 학교 형태는 직업지원시스템과 연관성이 깊어, 예술대학생 전담기관을 갖춘 학교는 총 14개 중 11개가 독립 예술대학이었다. 넷째, 국내 외 대학 간 차이를 보면, 국내 대학은 ‘직업 전담기관’을 100% 보유하고 있다. 반면, ‘졸업후 창작 지원’을 하는 대학은 8개(18.18%)로 모두 국외 대학들이다.

목차

1. 서론 2. 선행연구 분석 및 연구방법 3. 국내 외 주요 예술대학 직업 지원시스템 현황 4. 결론 및 논의

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