간호대학생의 졸업실기시험 경험

천순미; 이도영

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자료유형: 학술저널

저자정보: 천순미 (창신대학교) 이도영 (창신대학교)

저널정보: 질적연구학회 질적연구 질적연구 제21권 제1호

발행연도: 2020.5

수록면: 39 - 48 (10page)

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Purpose: The purpose of this study was to understand the preparation of nursing students for graduation practical testing by in-depth qualitative analysis and provide basic data for developing effective learning, teaching, and evaluation methods and strategies for improving core nursing skills. Methods: This study was conducted to understand the preparation process for the graduation practical testing of the nursing students and investigate the essence of life phenomena they experienced. Face-to-face interviews were performed with nursing students preparing for graduation and the results were analyzed based on Colaizzi"s phenomenological study method that attempted to determine the clear meanings and summarize the phenomena. Results: The topics deduced from this study were “difficulties accepting graduation practical testing”, “recognizing the need for the graduation practical test”, “desire for clearer graduation practical tests”, “enhanced confidence in core nursing skills”, and “bonding developed by practicing with friends”. Conclusion: Multidimensional studies are required to elevate student competencies and achievement levels by understanding the students who are preparing for the graduation practical test and by identifying and improving the teaching and evaluation methods for the students.

#Nursing students #Graduation practical test #Experiences #Qualitative research #간호대학생 #졸업실기시험 #경험 #질적연구

참고문헌 (15)

참고문헌 신청

Colaizzi, P. E. / 1978 / Existential phenomenological alternative for psychology / Oxford University Press :48~71

한애경 / 2014 / 졸업학년 간호학생의 핵심기본간호술 학습경험과수행자신감 조사연구: 실습교과를 중심으로 / 기본간호학회지 21(2):162~173

홍은희 / 2017 / 졸업학년 간호학생의 핵심기본간호술 역량에 대한 융합적 외부평가 경험 / 한국융합학회논문지 8(9):93~104

염영란 / 2016 / 핵심기본간호술 재교육이 졸업학년 간호학생의 임상실습스트레스, 비판적 사고성향 및 수행자신감에 미치는 효과 / 한국간호교육학회지 22(3):283~293

전미경 / 2018 / 임상실습을 경험한 간호대학생의핵심기본간호술에 대한 인식유형 / 한국융합학회논문지 9(3):297~305

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이 논문의 저자 정보

천순미

소속기관 부산교육대학교

주요연구분야 의약학 > 간호학 사회과학 > 기타 사회과학

논문수 5 이용수 1,587

Lee, Do-Young

소속기관 창신대학교

주요연구분야 의약학 > 간호학 복합학 > 학제간연구

논문수 4 이용수 662

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