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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.5
- 수록면
- 341 - 365 (25page)
- DOI
- 10.5392/JKCA.2024.24.05.341
이용수
초록· 키워드
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본 연구는 국내 학술지에 게재된 논문을 중심으로 장애인 평생교육 프로그램 연구 동향을 고찰하는 것을 목적으로 한다. 국내 학술정보 데이터베이스(RISS)에서 장애인 평생교육 프로그램 관련 키워드로 논문을 검색하여 연구 목적에 부합되는 총 160편의 논문을 선정하였다. 선정한 논문은 연구시기별 동향과 연구 방법, 주제 및 내용, 장애유형을 중심으로 체계적 분석을 진행했다. 분석결과, 장애인 평생교육 프로그램 관련 연구의 수는 2015년부터 많아지기 시작했으며, 연구방법에 있어서는 양적연구 79편, 질적연구 69편, 혼합연구는 12편임을 확인했다. 또한 논문의 주제별 대분류 키워드는 프로그램 인식, 교육 분야, 프로그램 운영 전반, 프로그램 참여대상자, 운영기관, 기초 및 중재연구였고, 31개의 하위분류 키워드를 도출하였다. 이 중 가장 많이 연구된 주제는 ‘프로그램 인식’에 관한 연구였고, 장애유형에서는 발달장애 관련 연구가 높은 비중을 차지했다. 이를 통해 장애인 평생교육 프로그램에 대한 구체적인 논의 확대, 장애인과 비장애인을 포괄하는 교육 등에 관한 논의가 필요하다는 점을 확인했다.
목차
요약
Abstract
I. 서론
Ⅱ. 선행연구 분석
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 시사점
Ⅵ. 결론 및 연구의 제한점
참고문헌
참고문헌 (0)
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