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저자정보
김선희 (영남대학교) 김호현 (광주대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집 한국열린유아교육학회 2023년도 추계학술대회
발행연도
2023.10
수록면
294 - 297 (4page)

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이 연구는 ‘유보통합’ 관련 유튜브 영상의 댓글을 분석하여 유보통합 이해당사자의 관심사와 대중 담론을 탐색하였다. 연구방법은 텍스툼 데이터 수집 채널로 유튜브 영상 4,982건의 댓글을 수집하였고 R과 UCINET로 분석하였다. 주요 관심사는 세 범주로 ‘학부모’ 범주는 유보통합에 대한 학부모의 요구, ‘교사’ 범주는 현장의 의견이 반영되지 않은 점에 대한 교사의 반발, ‘정부’ 범주는 현 정부의 유보통합 추진에 관한 문제점으로 나타났다. CONCOR 분석결과 키워드가 6개 군집으로 분류되었다. 관심사와 6개 군집을 정리하면 대중은 0-2세에게는 보육이, 3-5세에게는 교육이 적합하기에 각각의 전문가가 따로 있어야 한다는 인식, 보육교사가 유치원 교사가 될 자격을 갖추지 못했다는 인식, 회계 투명성 등을 보장하기 위해 정책은 사립유치원의 국공립 요구, 유보통합보다 부모휴직이 아이의 행복이라는 의견으로 나타났다. 이를 토대로 교육과 보육의 정의를 내리는 것에서 시작하기, 대중이 인식하는 보육교사 지위를 유치원 교사만큼 높일 수 있는가에 관한 논의, 유보통합 논의 안에 ‘모든’ 아동의 최선의 이익이 작동하고 있는지 주시해야 할 필요가 있다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 주요 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌

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