메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최상옥 (경상대)
저널정보
아시아.유럽미래학회 유라시아연구 유라시아연구 제20권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
135 - 147 (13page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본고의 연구 목적은 사자성어를 활용하여 기존의 어휘 교육 영역을 넘어 한국어 문화교육까지 병행할 수 있는 교수-학습 방안을 제안하는 것이다. 한국어 교육의 최종 목표는 ‘의사소통’이다. 한국어 학습자의 ‘의사소통능력’은 학습자의 어휘습득량과 밀접한 관련성이 있으며, 대화에 대한 정확한 공감은 학습어의 문화를 이해할 때 비로소 가능하다. 이에 따라 본고가 학습자의 ‘문화소통능력’을 강화하기 위한 제재로 주목한 것은 문화와 어휘를 동시에 교육할 수 있는 사자성어이다. 한자어가 약 70%인 한국어의 구성상 특징과 문화를 함의하고 있는 사자성어는 단순한 어휘가 아닌 문화적 가치를 가지고 있는 어휘 교육 제재로서 가치가 매우 높다. 사자성어는 ‘중국유래’와 ‘한국자생’ 사자성어’로 구별할 수 있다. 현재 한국어 교재의 한국자생 사자성어 제시 비율을 파악하기 위하여 연구 방법으로 한국어 교재를 분석하였다. 그 결과를 토대로 ‘문화어휘’교육 제재로서 가치가 높은 ‘한국자생’ 사자성어를 보다 적극적으로 활용할 교수-학습 방안을 모색하였다. 또한 본고는 기존의 사자성어 교육 대상은 보통 중급이상 또는 한자어권 학습자를 대상으로 학습 단계와 학습 대상의 범위를 확대하여 사자성어 교육이 가지고 있던 제한성 완화에 기여하기를 기대한다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0