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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정다운 (경기 군포초등학교) 김재호 (경인교육대학교)
저널정보
한국실과교육연구학회 실과교육연구 실과교육연구 제29권 제2호
발행연도
2023.5
수록면
125 - 146 (22page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

초등학교 고학년이 지각한 부모의 학습관여와 진로성숙도의 관계에서 학습동기의 매개효과
정다운 ,  김재호 실과교육연구 2023.05 학술저널
초등학교 고학년이 지각한 부모의 학습관여와 진로성숙도의 관계에서 학습동기의 매개효과
정다운 2023.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구에서는 초등학고 고학년 학생들이 지각한 부모의 학습관여와 진로성숙도의 관계에서 학습동기가 가지는 매개효과를 알아보는 것에 있다. 이를 위하여 경기도 남부에 위치한 3개 초등학교와 인천광역시에 위치한 1개 초등학교 소속 5-6학년 21개 학급의 학생 479명을 대상으로 초등학생이 지각한 부모의 학습관여, 학습동기, 진로성숙도를측정하기 위한 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 25 프로그램을 활용하여 측정도구의 신뢰도분석과 상관분석을 실시하였고, PROCESS Macro 프로그램을 활용하여 회귀분석 및 매개효과의 유의성 검증을 위한 부트스트랩(Bootstrap)을 실시하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학교 고학년이 지각한 부모의 학습관여, 학습동기, 진로성숙도 사이에는 유의미한 관계가 있었다. 둘째, 초등학생이 지각한 부모의 학습관여와 진로성숙도의관계에서 학습동기의 매개효과를 살펴본 결과 부분매개효과가 있었다. 본 연구를 통해 부모가 자녀가 인식하는 긍정적인 학습관여를 많이 실시했을 때, 학습동기를 매개로미래를 준비하기 위해 갖춰야 할 진로성숙도에 유의미한 영향을 미침을 확인할 수 있었다.
#초등학생 #진로교육 #학습관여 #학습동기 #진로성숙도 #Elementary school students #Career education #Learning involvement #Learning motivation #Career maturit

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