메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최우성 (부산대학교)
저널정보
한국미술교육학회 미술교육논총 미술교육논총 제37권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
85 - 106 (22page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구에서는 디지털 기반의 미술교육을 위해 첨단매체로 도입되고 있는 VR 기기의 교육현장 적용과 이미지 표현 프로그램인 틸트 브러쉬의 교수·학습 방안으로 한국화 이미지의 활용 가능성을 모색하였다. 부산시 소재 B-예술중학교에서 2021년 재학생 24명과 2022년 30명을 대상으로 실행한 비교관찰연구를 통해 틸트 브러쉬 기반의 교수·학습 사례연구를 진행하였다. 연구 대상의 사전 설문 및 참여 경험 인터뷰와 함께, 연구참여자인 강의자의 인터뷰를 활용하여 혼합적 연구방법론(mixed method)을 적용하였다. 가상현실 기반 이미지 표현 활동에서 새로운 매체 사용환경이 유발하는 조작적 어려움이 확인되기에 한국화 이미지의 활용과 재현이라는 초반 과제 수행을 시도하였으며 도출된 자료를 종합적으로 분석한 결과 교수·학습을 위한 효율적 활용 가능성이 확인되었다. 이는 첨단매체를 활용한 디지털 기반 교육에 따른 미래 미술교육 수업 설계 사례로서 의미가 있다. 에듀테크와 같은 첨단기술 기반 매체의 현장 도입은 학생 표현활동 중심의 미술교육에서 체험과 감상 영역에 치우쳐 활용되는 단점이 지적된다. 표현학습을 위한 첨단매체의 미술교육 활성화를 도모하기 위해선 대안적인 다양한 선행연구가 이루어져야 하며 효율적인 시도와 방안 모색을 통해 안정적인 교육 진입이 이루어져야 할 것이다.
#틸트 브러쉬 #가상현실 #에듀테크 #디지털 기반 교육 #Tilt Brush #Virtual Reality #Edutech #digital-based education

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0