2015 개정교육과정 ‘고전읽기’를 위한 루소와 밀의 독서방법 고찰

정은주

인문사회 21

2020 .01

[BOOK 서평] 우리가 고전을 읽어야 하는 이유

최경민

한경BUSINESS

2023 .05

[PART 1] “40세 넘으면 하루에 하나씩 버려야”

손효정 ,  오병돈

브라보 마이 라이프

2022 .01

대학 고전 교양교육과 ‘고전 100선’의 문화정치

천정환

교양학연구

2021 .10

고전의 교육적 이해를 위한 또 하나의 길

최두진

한국교육사학

2021 .01

『고전과 윤리』 교육과정 개정 방향 탐색

김병연

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2021 .04

고전문학과 디지털 인문학 융합연구의 경향과 관계 : 고전소설을 중심으로

강우규

다문화콘텐츠연구

2023 .09

약_藥 하루에 얼마나 먹나요?

이준호

브라보 마이 라이프

2023 .03

데이터로 고전을 읽는다는 것

유인태

고전문학과 교육

2022 .10

남학생 독자 개발을 위한 몰입 인문 고전 독서 교육 프로그램 개발 연구

이현아

사고와표현

2024 .08

학습자 주도적인 ‘비교’ 활동을 통한 고전문학교육의 새로운 길 찾기 - ‘재미’ 찾기를 위한 대학 신입생 대상 수업의 사례 보고를 통해

박경주

고전문학과 교육

2016 .02

당신의 독서를 풍성하게 ‘4050 책의 해’ 프로그램들

이연지

브라보 마이 라이프

2023 .10

인간성 수업: 새로운 전인교육을 위한 고전의 변론

누스바움 ,  마사 C

[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB

2018 .12

“『고전과 윤리』 교육과정 개정 방향 탐색”에 대한 토론

곽정훈

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2021 .04

교양교육으로서의 사회과학 고전 읽기의 과제 - 서울신학대학교 의 사회과학 고전 교과목 사례 -

조의행

사회이론

2022 .11

BOOK 신간 : 병서의 고전을 역사로 다시 읽다 외

김태욱 ,  우준성

월간중앙

2025 .03

조선의 풍경화 고전

김용준

근대서지

2018 .06

고전문학과 인물 형상화

하경숙

[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB

2016 .12

독서환경의 변화와 독서진흥 방안 연구 : 대학생의 독서행동을 중심으로

방미영 ,  이건웅

한국출판학연구

2020 .01

중국인의 독서 양상에 대한 연구: 독서율, 독서량과 독서시간을 중심으로

이설화

인문사회 21

2019 .01