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학술저널
저자정보
이재무 (한국네트워크거버넌스연구원) 조경서 (을지대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제23권 제9호
발행연도
2023.9
수록면
459 - 470 (12page)
DOI
10.5392/JKCA.2023.23.09.459

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본 연구는 보육 현장에서 높은 활용도와 중요성을 지녔기에 체계적이고 제도적으로 관리되어야 할 교재교구가 현실에서는 그러하지 못한 상황을 감안하여 교재교구 관리의 당위성에 대한 과학적 및 객관적 근거를 제시하고자 수행되었다. 논문의 목적을 달성하기 위해 교재교구를 현장에서 사용하는 보육교사와 원감, 원장의 다양한 인식을 조사하고, 교재교구비가 어린이집의 운영효율성에 미치는 영향력을 함께 확인하였다. 분석결과, 연령대, 현 직위, 최종학력, 교사경력 등 응답자의 인구통계학적 특성에 따라 평기기준에 대한 인식만 차이가 있음이 밝혀졌다. 또한 보육교사들은 영유아용 교재교구에 관한 분류체계, 평가기준, 환경 및 정책 등 모든 인식 영역에서 높은 수준을 보였으나 교재교구 평가인증 제도 도입 필요성에 대해서는 비교적 부정적 인식을 가진 것으로 파악되었다. 그리고 교재교구비는 어린이집 운영효율성에 중대한 영향을 미치고 있는 것이 민감도분석을 통해 확인되었기에 효율성 제고 차원에서도 교재교구에 관한 관리가 반드시 필요하다는 것이 입증되었다.
#보육교사 #원감 #원장 #교재교구 #인식조사 #운영효율성 #자료포락분석 #Child-care Teacher #Teaching Materials #Education Supervisors #Principals #Perception Survey #Operation Efficiency #Data Envelopment Analysis

목차

요약
Abstract
I. 서론
Ⅱ. 연구설계
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

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