우리는 어떻게 함께 존재할 것인가

발랑(신선웅)

오늘의 교육

2025 .03

탈근대성을 통해 바라본 유아의 존재의미

정대현 ,  이현정

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2020 .11

유아의 존재의미에 대한 탈근대적 고찰

이현정 ,  정대현

어린이교육비평

2022 .04

“청년”은 정말 존재하지 않는가?

김성일

월간 좌파

2015 .11

소유냐 존재냐

배성인

뉴 래디컬 리뷰

2020 .12

난민, 함께 살아가야 할 존재

최은희

충북 Issue & Trend

2022 .06

기술과 뉴스미디어_“지난 세기의 신문은 존재하지 않는다”

채반석

신문과방송

2018 .12

독자 현존재의 텍스트 이해 특성 고찰

김도남

새국어교육

2021 .01

사물은 공간 내에서 위치정보로 존재한다

임영모

국토

2019 .07

작지만 더 소중한 존재, 어린이 인권

이경주

리딩톡톡(구 톡톡매거진)

2024 .12

언론 존재론의 역설

김예란

관훈저널

2021 .03

인간은 어떻게 모든 종을 초월한 존재가 되었는가?

정인경

KISO 저널

2021 .06

사적 존재, 사적 자유 그리고 정치 : 한나 아렌트(H. Arendt)의 존재론적 공/사 개념에 대한 인식론적 재해석

최일성

유럽연구

2015 .09

[아트총각의 즐겁다 전시] 현실주의자의 공상_존재하는 데 존재하지 않는

김선곤

더스쿠프

2023 .10

[서평] 글로벌문화는 존재하는가?

이시향

글로컬 창의 문화연구

2015 .06

‘어린이는 놀이로 세상을 배운다’에 대한 비판적 성찰: “세계-내-존재”와 “세계-의-존재” 관점에서

정선아

어린이교육비평

2016 .04

[Poem] 특별한 감정이 시가 되어 환한 길 하나 : 소중한 설렘 안고 태어난 나란 존재

하린

더스쿠프

2023 .12

배움공동체 실험하기에서 예비유아교사들의 존재론적 되어가기의 의미

이은주 ,  류미향

한국교원교육연구

2022 .09

경남연구원의 존재 이유와 미래

조웅제

경남발전

2023 .10

‘어린’ 존재의 죽음과 애도에 서툰 학교

현유림

오늘의 교육

2025 .03