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A Critical Literature Review on the Data-Driven Language Learning Approach
언어과학연구
2019 .09
web上にみられる「『すぎる』構文」の特徴 -量的調査への基盤づくりとして-
일어일문학연구
2016 .08
의미범주와 구성원 전형성의 명명 순서 기반 연구
언어
2022 .03
언어자료기반 학습법(DDL)을 적용한초등학교 6학년 영어 문장 쓰기 학습 효과 연구
Foreign Languages Education
2023 .02
A Corpus-based Study on the Use of English Present Perfect by Chinese EFL Learners
언어학
2016 .01
DDL 교수법이 영어 생산적 및 수용적 어휘 지식과 읽기 능력에 미치는 효과 연구
언어연구
2019 .01
한국인 학습자를 위한 중국어 형용사술어문 구성조건 연구
외국학연구
2018 .01
「사씨남정기」에서 대립적 인물의 소설적 의의
국학연구론총
2021 .12
영어 외치구문에 대한 자료기반 학습법
언어학
2015 .01
Increasing Lexical Awareness through Data-Driven Learning: Polysemy in EFL Pedagogy
영어학
2022 .01
장애위험 영유아에 대한 사회적 인식 관련 키워드 네트워크 분석
생애학회지
2024 .02
교과서 코퍼스 구축과 교육적 활용
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2018 .12
패러디를 통한 시조의 현대적 변용과 그 의미 - 정형성의 계승과 의미 전환을 중심으로 -
어문론집
2024 .12
키워드 네트워크 분석을 활용한 제임스 조이스 텍스트 연구 동향 분석: 2003~2022년도까지 『제임스 조이스 저널』에 게재된 논문을 중심으로
제임스조이스 저널
2023 .06
Function and Accuracy of Lexical Bundle Use in English as L3 Learners" Essay Writings: A Learner Corpus-Based Study
영어영문학
2022 .11
일본어 형용사의 명사화 정도에 관한 일고찰 -「-っぽさ」를 중심으로-
외국학연구
2023 .06
북한 문학의 전형성과 상투성 사이에서 다시 읽기 : 감정을 매개로 한 중층적 의미구성
통일인문학
2025 .03
정책 광고의 표현 특성 연구
언어학 연구
2015 .07
A Native Chinese Teacher’s English Functions : Adopting Hands-on Activities for Korean Young Learners
언어과학연구
2017 .03
수준별 한국인 영어 학습자의 영어 유음 /l/ 음향 분석
영어영문학연구
2022 .08
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