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자료유형
학술저널
저자정보
이수영 (서울교육대학교)
저널정보
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제6권 제4호
발행연도
2016.4
수록면
239 - 250 (12page)
DOI
http://dx.doi.org/10.14257/AJMAHS.2016.04.24

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정보통신기술(ICT)의 발전은 일상생활 뿐 아니라 산업과 직업 전반에 걸쳐 정보의 생성과 처리, 활용, 공유의 방식을 변화시켰다. 이러한 시대적 변화 상황에서 IT 강국으로 알려진 우리나라 성인의 정보통신기술 활용 수준이 과연 국제적으로 경쟁력이 있는가를 살펴보기 위하여 본 연구에서는 최근 결과가 공개된 OECD의 국제성인역량조사 자료를 분석하였다. 국제성인역량조사는 만 16-65세 성인들이 보유하고 있는 언어 능력, 수리력, 컴퓨터 기반 문제해결력(PSTRE) 분야의 역량 수준을 국제적으로 파악하고 비교하기 위한 것으로 현재 2011-2012년도 조사에 참여한 24개국의 결과가 공개되어 있다. 본 연구에서는 국제성인역량조사 결과 중 컴퓨터 기반 문제해결력 역량의 수준이 국가별, 연령별, 학력별, 직무별로 어떻게 다르게 나타나는지 살펴보고, 국가별, 연령별 일상생활과 직장에서의 정보통신기술 활용도를 비교하였다. 그 결과 우리나라 조사대상 성인 중 PSTRE 수준 2 이상인 비율은 30.4%로 하위권에 속하며, ICT 활용 경험이 전혀 없거나 기본적인 ICT 활용 기초 진단평가를 통과하지 못한 비율도 24.6%로 하위권으로 나타났다. 국가별 직장 내에서 ICT 활용도를 살펴보면, 우리나라는 2.09로 평균(2.02)보다 약간 높은 수준에 속하는 반면 우리나라 성인의 일상생활에서의 ICT 활용도는 1.67로 일본 1.37에 이어 두 번째로 낮은 국가에 해당된다. 즉, 우리나라 성인의 ICT 활용은 제한적이고 이와 관련한 문제해결력 역량 또한 높지 않은 것으로 나타나 우리나라 성인의 일반적이고 단순한 ICT 사용을 넘어 개인의 생산성과 국가 경쟁력을 높일 수 있는 고차원적 역량 제고를 위한 교육과 훈련 기회 확대가 필요함을 시사한다.
#정보통신기술 #정보처리역량 #문제해결력 #성인 역량 #국제성인역량조사 #Information Communication and Technology(ICT) #Information processing competencies #Problem-solving skills #Adult competencies #Programme for International Assessment for Adult Competencies(PIAAC)

목차

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F. Levy / 2010 / How Technology Changes Demands for Human Skills google schola OECD / 2013 / OECD Skills Outlook 20130 : First Results from the Survey of Adult Skills google schola Ministry of Education / 2013 / Competencies, Learning and Work of Korean google schola 임언 / 2014 / 한국 성인의 학습전략 국제비교 및 역량과의 관계 분석 / 고용직업능력개발연구 17(1):131~149 dbpia 최수정 / 2015 / 성인의 비형식 평생학습 참여 및 스킬사용이 핵심역량에 미치는 영향 분석: 성향점수 매칭을 활용한 효과 분석 / 직업교육연구 34(4):93~120 dbpia

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