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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박혜림 (서울신학대학교)
저널정보
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제5권 제6호
발행연도
2015.12
수록면
375 - 386 (12page)
DOI
http://dx.doi.org/10.14257/AJMAHS.2015.12.24

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본 연구의 목적은 대학의 특성을 반영한 교육만족도 조사 도구를 개발하는 데 있다. 이를 위해, 먼저 이론적 고찰을 토대로 대학의 특성을 반영한 교육만족도의 개념적 모형을 설정하고, 조사 도구를 개발하였으며, 내용타당도 및 문항이해도를 검토하였다. 다음으로 개발된 조사 도구의 타당성 검증을 위해, 예비조사(A대학생 558명)와 본조사(A대학생 1820명)를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 18.0과 AMOS 18.0 프로그램으로 문항분석, 신뢰도분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석을 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육만족도 조사 도구는 교육과정, 학생지도, 학생지원, 교육환경, 행정서비스, 특성화, 학교이미지 등 7개의 구성요인과 26개 문항으로 개발되었다. 둘째, 조사 도구의 신뢰도는 Cronbach‘s alpha 계수가 0.9이상으로 나타나 일관성 있는 도구임이 검증되었다. 셋째, 확인적 요인 분석 결과, GFI, TLI, CFI, RMSEA 등의 값이 모두 권장 수용 수준 이상으로 나타나, 개발된 조사 도구가 교육만족도를 측정하는 데 적합한 것으로 나타났다.
#대학교육 #특성화 #교육만족도 #측정 도구 개발 #타당성 분석 #요인 분석 #College Education #Specialized Programs #Educational Satisfaction #Development of Measurement Instrument #Validity Analysis #Factor Analysis

목차

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참고문헌 (30)

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http://www.moe.go.kr/main.do google schola Korean University Accreditation Institute / 2015 / A Handbook of University Accreditation / Korean Council for University Education google schola Ministry of Education / 2015 / A Handbook of Structural Reform Assessment of University / Ministry of Education google schola K. H. Yoon / 2013 / From CS to CM, A Study on the Satisfaction of University Education In Korea / The Journal of the Korean Business Education 24(3):51~70 google schola http://www.hiedumap.net// google schola

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