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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
변희욱 (서울대학교)
저널정보
한국선학회 禪學(선학) 禪學(선학) 제42호
발행연도
2015.12
수록면
173 - 201 (29page)

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이 기획에서는 대혜의 간화와 주희의 격물, 두 노선의 차이를 탐구할 것이다. 대혜는 간화를 주문했다. 주희는 격물을 요구했다. 대혜는 중생과 부처는 본래 다르지 않다고 전제했고, 공부과정과 궁극을 분리시키지 않는다. (不二門, 本來成佛) 대혜의 철학에서 자기 변화 (혹은 관문 돌파; 修行) 의 관건은 “지식 축적보다는 의지와 결단이다.” 그것이 간화의 관건이다. 주희는 학인과 성인은 같을 수 없다고 전제했고, 공부과정과 궁극을 일단 분리해야만 격물치지하여 치국, 평천하할 수 있다고 생각했다. 주희 철학에서 자기 변화 (혹은 공부; 學習) 의 일차 관건은 “의지보다는 세밀한 학습과 학습한 내용의 구체적 적용이다.” 그것이 격물의 핵심이다.
#大慧 #朱熹 #看話 #格物 #확고한 의지 #세밀한 학습. #Ta-hui 大慧 (1089-1163) #Zhu-xi 朱熹 (1130-1200) #K'an-hua 看話 #Ko-wo 格物 #the Resolute Willingness #the Elaborate Learning.

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