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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김재중 (인천대학교) 손천택 (인천대학교)
저널정보
경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 중등교육연구 제61권 제1호
발행연도
2013.3
수록면
261 - 289 (29page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2013

한 중학교 체육교사의 협동학습모형 적용경험의 이해
김재중 ,  손천택 중등교육연구 2013.03 학술저널

2010

한 중학교 체육교사의 협동학습모형 적용경험의 문화기술적 이해
김재중 ,  손천택 한국스포츠교육학회 학술발표논문집 2010.12 학술대회자료

초록· 키워드

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본 연구는 한 중학교 체육교사가 일반 협동학습모형과 ‘스테이션중심 협동학습모형’을 체육수업에 적용하면서 겪는 각종 어려움과 그것을 극복하기 위해 노력하는 과정에서 얻은 보람을 밝히는데 목적이 있었다. 연구 참여자는 석?박사 학위를 취득하고 ‘I’ 시에서 남자 중학교 체육교사로 근무하고 있는 교직 11년차인 38세의 남자교사 1명이다. 자료는 심층인터뷰, 수업촬영, 교수?학습계획안, 수업일지, 수업소감문을 통해 수집 하고, Spradley(1979)가 제안한 문화기술적 자료분석 방법과 Straus & Corbin(1998)의 자료 분석방법을 사용하여 분석하였다. 자신의 체육수업에 대해 자신감을 갖지 못하고 회의를 느끼던 한 체육교사가 대학원에 진학하면서 모형중심의 새로운 수업전략을 접하고 그것을 체육수업에 적용하지만 과제제시의 어려움, 교구의 부족, 학습 공간 확보의 어려움, 동료교사의 지지 미흡 등으로 어려움을 겪는다. 하지만 그는 체육수업에 적합한 ‘스테이션중심 협동학습모형’을 구안하여 실행함으로써 수업개선에 대한 자신감을 얻는 동시에 체육수업에 적합한 변형 수업모형을 개발하여 적용할 수 있게 된다.
#협동학습 모형 #스테이션중심 협동학습모형 #자신감 #cooperative learning model #station-centered cooperative learning model #confidence

목차

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참고문헌 (55)

참고문헌 신청
강유석 / 2012 / 초등학교 통합체육수업에서 지적장애학생의 수업소외 극복을 위한 수업모형 개발 / 한국초등체육학회지 18(2):102~120 dbpia 구봉진 / 2011 / STAD 협동학습 수업모형의 체육수업 적용이 교우관계에 미치는 효과 / 교과교육학연구 15(1):185~202 dbpia 구봉진 / 2010 / 협동학습 수업모형 적용을 통한 체육수업이 학업적 자기효능감과 학습성향에 미치는 영향 / 교과교육학연구 14(4):699~714 dbpia 교육과학기술부 / 2008 / 중학교 교육과정 해설Ⅳ(체육, 음악, 미술) / 교육과학기술부 google schola 김기철 / 2012 / 신체활동 가치 중심 체육 교수․학습자료 개발 / 한국초등교육 23(2):95~110 dbpia

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