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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박경원 (전남대학교) 김경신 (전남대학교)
저널정보
한국가족관계학회 한국가족관계학회지 한국가족관계학회지 제20권 제1호
발행연도
2015.4
수록면
51 - 74 (24page)

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The purposes of this study were to examine the smartphone addiction level of middle school students and to analyse the effects of related variables like as individual, family, school and peer variables for providing the basic informations about prevention of smartphone addiction. For this purpose, the surveyed data from 345 middle school students in Gwangju were analysed. The results of this study were as follows. The smartphone heavy users were 203 students, it was appeared to reach a significant level of 58.8%. In time of smartphone using per day, 1-2 hours was 24.9%, 2-3 hours was 25.5% and even more than four hours was 17.1%. The variables affecting the smartphone addiction level of middle school students were gender, smartphone use time, smartphone preference in sociodemographic and smartphone use variables. Also depression in individual variables, intimacy with parents in family variables, and low academic performance in school variables were significantly important in effects on smartphone addiction level. Therefore, in order to reduce the addictive use of smartphone of juvenile, an integrative intervention and systematic strategies are required.
#스마트폰 중독성 #중학생의 스마트폰 사용 #addiction of smartphone #smartphone use of middle school students

목차

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Ahn, S. / 2014 / The effect of parental attachment and peer conformity on adolescents' SNS peer-bullying: Focusing on the moderating effect of disturbance of adaptive functions caused by SNS google schola Barnes, Howard. / 1982 / Parents-adolescent communication family inventories. family social science google schola Barratt, E. S. / 1983 / Biological bases of sensation seeking, impulsivity, and anxiety / Lawrence Erlbaum Associates :77~122 google schola Barratt, E. S. / 1969 / Impulsiveness and anxietyrelated to medical students’ performance and attitudes / Journal of Medical Education 44:604~607 google schola Bu, J. M. / 2007 / Factors affecting the ecological system, immersive and addictive online game of the year google schola

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