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저자정보
김태량 (대구가톨릭대학교) 최용민 (위덕대학교)
저널정보
경성대학교 사회과학연구소 사회과학연구 사회과학연구 제32집 제3호
발행연도
2016.8
수록면
185 - 210 (26page)
DOI
10.18859/ssrr.2016.08.32.3.185

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본 연구의 목적은 중학생의 스마트폰 중독과 학교적응의 관계에서 정신건강의 매개효과를 검증하는 것이다. 경상북도 P시에 소재하고 있는 중학교 재학생 421명을 대상으로 설문조사를 실시하고 수집된 자료를 바탕으로 빈도분석, 기술통계분석, 상관관계분석, 경로분석, bootstrap 분석을 실시하였다. 주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 스마트폰 중독이 정신건강에 미치는 영향, 정신건강이 학교적응에 미치는 영향, 스마트폰 중독이 학교적응에 미치는 영향은 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 이는 중학생의 스마트폰 중독 수준이 높을수록 정신건강에는 좋지 못한 영향을 미치고 있으며, 정신건강이 좋지 못할수록 학교적응을 잘하지 못하는 것으로 나타났고 정신건강은 부분매개 효과를 가지는 것으로 분석되었다. 또한 스마트폰 중독이 심할수록 학교적응을 잘하지 못하는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구에서는 중학생의 스마트폰 중독의 문제를 예방하고 해결하기 위해 중독방지 앱의 설치, 치료매뉴얼의 개발, 중독예방에 대한 캠페인을 확대하며, 스마트폰 중독으로 인해 중학생들이 겪을 수 있는 정신건강문제를 규명하고, 성공적인 학교적응을 위한 방안으로 상담교사와 보건교사의 역량강화와 역할확대의 필요성을 제시하였다.
#스마트폰 중독 #학교적응 #정신건강 #청소년 #매개효과 #Smart Phone Addiction #School Adaptation #Mental Health #Adolescent #Mediating Effect

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 함의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (58)

참고문헌 신청
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