지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국PR학회 PR연구 PR연구 제20권 제3호
- 발행연도
- 2016.8
- 수록면
- 173 - 200 (28page)
- DOI
- 10.15814/jpr.2016.20.3.173
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 PR 연구의 주요 패러다임인 조직－공중 관계성을 대학에 적용하여 대학－학생의 관계의 질(relationship quality)이 재학생들의 학업 열의와 학업 성취에 어떠한 영향을 미치는지 실증적으로 탐구하고, 이들 간의 관계를 구조모델로 검증하였다. 연구 결과, 대학－학생 관계성 중 만족을 제외한 ‘헌신’, ‘상호 통제’, ‘신뢰’가 학업 열의에 미치는 영향이 통계적으로 유의미했으며, 학업 성취에 미치는 영향에 있어서는 ‘헌신’만이 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 학업 열의가 학업 성취에 유의미한 영향을 미치는 것으로 발견되었으며, 이들 간 관계 모델의 설명력은 43%로 높게 나타났다. 대학－학생 공중 관계성과 학업 성취와의 관계에 있어 학업 열의의 매개 효과는 헌신과 학업 성취와의 관계에서는 부분 매개 효과, 상호 통제와 학업 성취와의 관계에 있어서는 완전 매개 효과로 나타났다. 대학 소재지에 따라 대학－학생 관계성 하부 차원이 학업 열의 및 학업 성취에 미치는 영향력과, 이들 간의 관계 또한 달랐다. 학업 열의가 학업 성취에 영향을미친다는 결과는 두 집단(서울, 수도권 및 지역) 모두에서 공통적으로 나타났지만, 서울 소재 대학의 경우 대학－학생 관계성 지표 중 헌신이 학업 열의 및 성취에 영향을 미치는 데 반해, 수도권 및 지역 소재 대학의 경우 학업 열의에 대해서는 상호 통제만이, 학업 성취에 대해서는 헌신의 영향력만이 유의미했다. 이러한 결과를 바탕으로, 본 연구는 학생들이 학업의 열정을 내뿜고 성취를 이루는 대학이 되기 위한 학생 관점에서의PR의 관계 관리 역할을 강조하고, 향후 대학의 지속 가능성을 높이기 위해 필요한 대학의 노력을 제안하며, 이론적, 실무적 함의를 제시하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (60)
참고문헌 신청
Astin, A. W. / 1993 / Assessment for Excellence: The Philosophy and Practice of Assesment and Evaluation in Higher Education / MacMillan
Arnold B. Bakker / 2007 / The Job Demands‐Resources model: state of the art / Journal of Managerial Psychology 22(3):309~328
Edgar Bresó / 2011 / Can a self-efficacy-based intervention decrease burnout, increase engagement, and enhance performance? A quasi-experimental study / Higher Education 61(4):339~355
Birch, S. H. / 1996 / Interpersonal relationships in the school environment and children's early school adjustment: The role of teachers and peers
Cha, Y. R. / 2001 / A study on the application of various communication media in University Public Relations / Journal of Public Relations Research 5(2):128~155
Arnold B. Bakker / 2007 / The Job Demands‐Resources model: state of the art / Journal of Managerial Psychology 22(3):309~328
Edgar Bresó / 2011 / Can a self-efficacy-based intervention decrease burnout, increase engagement, and enhance performance? A quasi-experimental study / Higher Education 61(4):339~355
Birch, S. H. / 1996 / Interpersonal relationships in the school environment and children's early school adjustment: The role of teachers and peers
Cha, Y. R. / 2001 / A study on the application of various communication media in University Public Relations / Journal of Public Relations Research 5(2):128~155
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
대학의 PR과 대학생의 학업 성취 : 대학-학생 관계성, 교육내용의 질, 자아효능감, 학업 열의의 영향력을 중심으로
한국언론학보
2018 .10
-
대학 조직 커뮤니케이션과 대학ᐨ학생 관계성 및 대학 만족도
PR연구
2017 .01
-
교수·학생 공중관계성과 대학이탈 가능성: 대학 PR 관점을 중심으로
광고학연구
2021 .08
-
중학생의 사회적 관계와 학업성취도 간의 관계에서 그릿과 학업열의의 매개효과와 성별의 조절효과
교육심리연구
2021 .03
-
수업참여와 학업성취도의 종단적 상호 관계와 변화 양상: 다차원 수업참여 모형
교육평가연구
2018 .03
-
대학평생교육원생이 인식한 학업열의의 관계 변인들에 대한 구조적 관계: 변인 간의 매개 및 조절 효과
교육종합연구
2024 .02
-
수업참여 프로파일과 학업성취도의 종단적 변화
교육평가연구
2015 .12
-
Understanding engagement in complex organization-public relationships
한국방송학회 학술대회 논문집
2019 .11
-
중학생의 미시체계 변인이 학업성취도에 미치는 영향에서 그릿과 학업열의의 이중매개효과
정서·행동장애연구
2021 .12
-
대학생의 학습참여와 고효과프로그램 참여가 학업성과에 미치는 영향
Global Creative Leader : Education & Learning
2021 .01
-
공공외교의 관점에서 본 대학 PR: 대학-유학생 관계성이 대학에 대한 태도 그리고 국가에 대한태도 및 행동의도에 미치는 영향에 관한 탐색적 연구
PR연구
2015 .11
-
수학과 영어교과에서의 학습동기, 학업참여 및 학업성취 간 구조적 관계
교육방법연구
2015 .01
-
대학생의 학업참여에 유형에 따른 학습자 특성에 대한 혼합모형 분석
상담학연구
2016 .02
-
중⋅고등학생 학업열의의 발달궤적 및 영향요인 분석
교육심리연구
2023 .12
-
초등학생의 학업열의에 대한 주의집중과 학교경험의 영향 분석
한국초등교육
2022 .03
-
학업가치, 낙관주의, 학업정서, 내재적 동기, 학업관여 간의 구조적 관계
교사교육연구
2019 .01
-
학생-교수 상호작용, 학생참여, 대학교육성과의 종단 구조 관계 분석
열린교육연구
2019 .01
-
대학 신입생의 지각된 역량과학습기대에 따른 잠재집단별 학습참여의 차이: S대 사례를 중심으로
교원교육
2020 .01
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0