플래시백 기법의 창의적 사용을 위한 연구: 영화 <맨체스터 바이 더 씨>를 중심으로

송예진

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 송예진 (성결대학교)

저널정보: 한국예술교육학회 예술교육연구 예술교육연구 제19권 제4호

발행연도: 2021.12

수록면: 125 - 138 (14page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

많은 학생들은 상대적으로 짧은 물리적 시간을 가지는 단편영화의 특성에 따라 더 많은 서사적 시간을 담 아내기 위해 플래시백을 자주 사용한다. 그러나 대부분의 작품 속 플래시백 기법은 단순히 정보전달 수단 이상 이 되지 못하고 있다. 본 논문은 학생들에게 플래시백과 관련한 설문조사를 실시하였고, 그 결과 많은 학생들 이 플래시백에 대해 현재 부정적인 시선을 지니고 있음을 알 수 있었다. 그러나 다수의 학생은 그 효과를 적절 하게 사용할 수 있다면 사용하겠다고 답하며 기존 설명적으로 사용되던 플래시백 기법의 변화의 필요성에 대 해 인식하고 있었다. 본 연구는 플래시백의 다양한 분류 기준을 살펴봄으로 플래시백이 가진 진정한 기능에 대 해 연구하고, 플래시백이 효과적으로 사용된 <맨체스터 바이 더 씨>의 사례를 분석함으로 플래시백의 효과적인 사용방향에 대해 제시한다. <맨체스터 바이 더 씨>는 심리적 외상을 지닌 주인공이 그 기억이 남겨진 고향으로 향하는 이야기를 담고 있다. 영화의 플래시백의 주체는 주인공 ‘리’이다. <맨체스터 바이 더 씨>의 플래시백은 단순히 과거 주인공의 비어있는 서사를 채우는 정보전달의 수단을 넘어 약호 없는 연결, 플래시백 등장 타이 밍, 지속길이의 변화, 외상장애의 특징 등을 이용하여 플래시백 자체로 서사의 핍진성을 부여하고, 인물의 행 위에 당위성을 만들고, 관객에게 그의 고통을 고스란히 전달시킨다. 본 논문은 <맨체스터 바이 더 씨>의 플래 시백 사례를 분석함으로 기존 부정적인 시선을 만들었던 설명적 플래시백 기법에서 벗어나 플래시백의 서사적 기능, 감정적 작용과 그 방법에 대해 알아보고 이를 통해 영화적 표현의 향상을 도모하고자 한다.

Out of a total of 12 short films in school A in 2021, 4 films utilized flashback techniques. Many students often use flashbacks to secure more narrative time within the physical constraint of short films which are relatively shorter. However, the flashback techniques applied in most works is mostly limited to simple means of delivering information. This paper conducted surveys regarding flashbacks to students, and as a result, it was revealed that many students had a negative view regarding flashbacks. However, many of the students replied that they would utilize the effect if other appro- priate applications were available, and were very aware of the need for a change in the current use of the flashback technique, which is currently used for explanatory purposes. This study focuses on the true function of a flashback by examining various classification criteria of flashbacks and pro- poses effective applications for using flashbacks by analyzing the successful case of <Manchester by the Sea>. <Manchester by the Sea> describes the story of a protagonist with psychological trauma heading back to his hometown where those traumatic memories were formulated. The main agent of the movie's flashback is the main character, Lee'. The flashback of <Manchester by the Sea> goes be- yond simply delivering information that fills the empty past narrative of the protagonist, and uses connections without codes, the appearance timings of the flashback, the changes in duration, and the characteristics of the traumatic disorder to create the verisimilitude of the narrative, justify the char- acter's actions, and convey his pain to the audience. By analyzing the case of <Manchester by the Sea>, this paper breaks away from the explanatory flashback technique that generated negative views, and aims to discover the narrative function, emotional effects, and the corresponding methods of flashback, and ultimately enhance the art of cinematic expression.

#플래시백 #영화의시간 #맨체스터 바이 더 씨 #케네스 로너건 #서사기법 #Flash-back #Movie duration #Manchester by the Sea #Kenneth Lonergan #Narrative Technique

참고문헌 (18)

참고문헌 신청

Bordwell, D / 2008 / 영화예술 / 이론과 실천

Susan Hayward / 2012 / 영화사전[이론과비평] / 한나래출판사

Gérard Genette / 1992 / 서사담론 / 교보문고

Seymour Cahtman / 1995 / 영화와 소설의 서사구조-이야기와 담화 / 민음사

Judith Herman / 2007 / 트라우마_가정폭력에서 정치적 테러까지 / 플래닛

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

송예진

소속기관 성결대학교

주요연구분야 예술체육학 > 공연매체예술 > 영화 사회과학 > 교육학

논문수 3 이용수 952

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (18)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)