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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허은혜 (한국외국어대학교) 한혜민 (홍콩이공대학교)
저널정보
한국언어문화교육학회 언어와 문화 언어와 문화 제17권 제4호
발행연도
2021.11
수록면
241 - 260 (20page)

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This study aims to contemplate the grammatical feature of `-go sipda', which is one of the basic grammar functions in Korean education, and find efficient teaching and learning methods through Korean grammar books and textbooks. `-go sipda'is a complex grammar form that consists of the connective ending `-go' and auxiliary adjective, `sipda'. This grammar is introduced at the beginning level and frequently used to express someone's hope or desire. However, since the conjugation information of `-go sipda' is not fully explained neither in grammar books nor in textbooks, many errors from the learners could be produced. Therefore, this study analyzes how grammar textbooks provide the information about `-go sipda', how the textbooks reflect information about `-go sipda', and suggests how to teach `-go sipda' more efficiently at the conclusion of this study.
#고 싶다 #복합문법 #교재 분석 #문법 교수-학습 #-go sipda #complex grammar #textbook analysis #grammar teaching & # learning

목차

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