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학술저널
저자정보
김한호 (서울지방경찰청) 김상인 (펑택대학교)
저널정보
국제뇌교육종합대학원 인성교육연구원 인성교육연구 인성교육연구 제3권 제1호
발행연도
2018.6
수록면
1 - 21 (21page)
DOI
10.46227/JCER.3.1.1

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본 연구는 과학수사 직업체험인 위드 폴(K-CSI) 청소년 직업체험활동을 통해 청소년 범죄를 예방하고 대안적 인성교육 방법으로 모색하는데 그 연구의 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 청소년 범죄예방 교육을 위해 제작된 법 교육 웹툰 동영상을 시청하였다. 동영상의 내용은 사례 중심의 청소년 범죄 예방 내용이다. 동영상을 시청한 청소년 1,542명이 설문조사에 응답하였다. 본 연구의 결과는 응답자가 88%가 긍정적인 설문 응답을 하였다. 연구결과는 범죄의 형사처벌에 대한 인삭강화, 범죄예방 효과, 비행청소년에 대한 부정적인 시각, 윤리위식 함얌, 범죄행위에 대한 부정적인 인식, 범죄 행위 검거 실효성 인식에 대해 긍정적으로 나타났다. 본 연구의 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 청소년 범죄 예방을 위해 긍정적인 부분에서 인성교육 프로그램 개발 및 적용 방안을 모색할 필요가 있다. 둘째, 청소년들이 경험적으로 인식할 수 있는 범죄예방 프로그램을 개발하고 적용할 기관이나 단체가 필요하다. 셋째, 청소년 범죄예방은 가정과 학교와 지역사회가 연대하여 지속적인 관심과 지원이 필요하다.
#인성교육 #범죄예방 #위드 폴 직업체험 #법의식 #character education #crime prevention #with K-CSI job experience legal awareness

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