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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
권미혜 (서원대학교)
저널정보
차세대컨버전스정보서비스학회 디지털예술공학멀티미디어논문지 디지털예술공학멀티미디어논문지 제8권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
277 - 287 (11page)
DOI
10.29056/jdaem.2021.09.04

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2020년도 두 학기 동안 비대면 비실시간 방식으로 피아노 전공실기 수업을 진행한 후, 74명의 수강생을 대상으로 과제 영상의 촬영 장소, 레슨 영상의 학습 장소, 비대면 비실시간 수업의 만족도, 비대면 비실시간 수업의 장단점 등을 조사하였다. 피아노 없이 레슨 영상을 수강하는 학생이 다수 있는 것으로 조사되었으며, 만족도는 6.06점으로 조사되었다. 학생이 체감하는 비대면 비실시간 수업의 장점 의견으로, 자신의 연주 기록을 통해 자발적이고 객관적인 실력 검증, 자유로운 레슨 시간과 장소, 레슨 영상 반복 재생을 통한 반복 학습이 확인되었으며, 단점 의견으로 음악적 표현 전달의 한계, 자유로운 레슨 시간과 장소에 의한 긴장감과 집중력 부족, 교수자와의 즉각적 소통 어려움이 확인되었다. 교수자는 학생 1인당 레슨시간이 증가한다는 장점과 학생들 서로의 연주 및 발전 과정을 관찰하지 못한다는 단점이 더 있다고 판단하였다. 비대면 비실시간 피아노 전공실기 수업의 개선방안으로, 비대면 비실시간 수업을 중심으로 수행하되 비대면 실시간 수업을 접목하는 방안, 보다 원활한 소통을 위한 과제 영상 형식을 변경하는 방안, 하브루타 교습을 통한 서로 배우기 방안을 제안한다.

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