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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오민혜 (양평미술치료센터) 양윤정 (누리심리상담연구소)
저널정보
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 임상미술심리연구 제7권 제2호
발행연도
2017.12
수록면
95 - 118 (24page)

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본 연구의 목적은 탈북 청소년의 정서안정을 돕는 심리치료적 개입을 모색하기 위해 실시되었다. 연구대상은 탈북으로 정서적 어려움을 경험하고 있는 18세 고등학교 2학년 남학생이다. 미술치료 프로그램은 2016년 3월부터 8월까지 주 1회, 60분씩 총 13회기를 실시하였다. 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 정서안정척도(MAACL)와 투사검사로 동적가족화(KFD)를 사전과 사후에 실시하여 변화를 분석하였다. 본 연구에서 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 미술치료를 통해 탈북 청소년의 정서안정이 향상되었다. 하위영역에서 긴장과 불안, 근심과 두려움이 감소하였고, 만족과 평온함, 자신감 낙관이 향상되었다. 둘째, 미술치료는 탈북 청소년의 동적가족화에서 긍정적인 변화를 보였다. 동적가족화 사전검사에서는 그림을 전혀 그리지 않았으나 사후검사에서는 가족이 함께 하는 모습으로 표현하여 가족에 대한 감정이 긍정적으로 변화되었음을 나타냈다. 이상의 연구결과를 종합하여 보면 미술치료는 탈북 청소년의 정서안정에 효과가 있음을 알 수 있었고, 심리치료에 유용한 개입임을 시사한다.
#탈북 청소년 #정서안정 #미술치료 #North Korean Refugee Adolescents #Emotional Stability #Art Therapy

목차

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참고문헌 (48)

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고은희 / 2010 / 집단미술치료가 새터민 아동의 남한사회 적응에 미치는 효과 연구 google schola 김미진 / 2014 / 미술치료의 치료적 요인별 미술매체 분석 google schola 김상곤 / 2009 / 다문화가정 임산부의 정서안정과 자아 존중감 향상을 위한 도예치료 연구 google schola 김상범 / 2016 / 탈북청소년의 사회적응연구 / 글로벌청소년학연구 6(1):53~80 google schola 김순아 / 2011 / 자기심리학적 미술치료가 새터민 아동과 어머니의 남한 사회 적응에 미치는 영향 google schola

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