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저자정보
조은정 (이화여자대학교) 정소연 (이화여자대학교)
저널정보
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제7권 제2호
발행연도
2017.2
수록면
891 - 898 (8page)
DOI
http://dx.doi.org/10.14257/AJMAHS.2017.02.59

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본 연구는 고전시가 교육에 있어서 연행 현장을 고려할 필요가 있다는 커다란 전제 하에 이 중에서도 고려속요 교육에 이해 작품을 이해하는 데에 문자 중심의 텍스트 이해에서 머물지 않고, 이에 더하여 당시 궁중에서 왕과 신하들이 함께 모인 잔치나 제례 중에 불린 노래라는 현장성을 고려할 경우에 어떤 이해가 가능한지를 살펴본 것이다. 전자로 접근한다면 남녀 간의 사랑과 이별의 노래로만 이해하게 되지만 후자로 본다면 군신 간의 충신연주지사로도 접근이 가능하다. 본고는 서론적 논의로서 <서경별곡>, <가시리>를 중심으로 고려속요의 악장적 성격을 적용하여 이를 살펴보았다. 이를 통해 당시에는 노래로 불리던 고려속요를 현대에는 시로 배우는 상황 속에서 당대 현행 현장에 대한 이해가 고려속요 이해의 폭을 넓힐 수 있을 것이다. 이에 더 나아가 고전시가 전반적 이해의 폭을 넓히고 이 시대의 시 이해 교육에도 시가 향유와의 접점을 모색하는 활동으로 이어질 수 있을 것이다. 본고는 고려속요 전체를 다 살피지 못했다는 한계가 있어 향후 이에 대한 전반적 논의가 요청된다.

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