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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박은하 (대구대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제12권 제5호
발행연도
2021.10
수록면
201 - 216 (16page)

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이 연구는 대학 글쓰기 강의에서 학생들이 직접 쓴 설득적 글쓰기의 제목을 연구 대상으로 삼아 분석함으로써 설득적 글쓰기 제목의 양상을 살펴보는 것이 그 목적이다. 이를 위해 설득적 글쓰기의 제목을 주제어와 논제의 유형, 제목의 형식적 측면, 그리고 내용적 측면 크게 세 가지로 나누어 분석하였다. 우선적으로 주제어를 분석한 결과, 시의성으로 인해 ‘코로나19’와 ‘디지털 성범죄’가 가장 많았고 설득적 글쓰기를 작성함에 있어서 논제의 유형은 문제해결식의 비중이 높았다. 제목을 살펴봤을 때, 논제의 유형이 나타나는 경우도 있으며 주제어와 관련지어 제목을 분석함에 있어서 학생들이 사회적으로 어떤 것에 관심을 두고 있는지를 알 수 있었다. 제목의 형식적 측면에서 분석한 결과로는 제목의 길이가 평균 5어절로 작성되었고, 비종결형 명사나 의문형으로 끝나는 제목이 대부분임을 알 수 있었다. 또한 제목의 내용적 측면에서 살펴봤을 때, 조사 없이 사용한 제목이 있으며 글의 핵심 정보를 나타내거나 전체 텍스트를 대표할 만한 제목으로 적지 못한 경우가 많았다. 본 연구 결과를 통해 교수자는 학습자에게 설득적 글쓰기의 제목 사례를 제시하면서 바람직한 제목과 글을 쓰도록 유도할 수 있을 것이라 본다.
#설득적 글쓰기의 제목 #대학생 글쓰기 #제목 구조 #제목의 주제어 #논제의 유형 #Title of Persuasive Writing #College Students' Writings #Title Structure #Subject Words of Titles #Type of Thesis Analysis

목차

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