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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장효정 (계명대학교) 최원석 (계명대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제16권 제2호
발행연도
2018.6
수록면
569 - 580 (12page)

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본 사례연구의 목적은 Fairclough의 비판적 담론분석에 근거하여 개정된 2급 생활스포츠지도사 현장실습의 운영현황을 분석하고 운영상의 문제점을 파악하는데 있다. 또한 이를 근거로 보다 실효성 있는 생활스포츠지도사 현장실습 프로그램으로 거듭나기 위한 개선방안을 제시하고자 한다. 연구 참여자는 유목적 표집을 통해 3개의 기관, 12명의연수원 관계자, 현장실습 지도자, 연수생을 대상으로 하였다. 자료수집은 심층면담과 문헌분석을 통해 이루어졌으며,자료분석은 설명 분석기법을 사용하였다. 연구의 신뢰성을 위해 삼각검증법, 동료 연구자 검증, 연구 참여자 확인 등의검증과정을 거쳤다. 연구결과 현행 2급 생활스포츠지도사 자격증 취득 과정에 있어 현장실습의 목적과 취지는 분명하지만, 현장실습기관 선정 및 매칭의 어려움, 가이드라인 부재, 선 시험 후 연수의 문제, 형식적인 실습내용과 기간 등의여러 가지 문제점이 지적되었다. 이에 따라 2급 생활스포츠지도사 현장실습의 실효성과 전문성 신장을 위한 구체적인개선방안으로는 온라인을 통한 실습기관 선정, 국민체육진흥공단의 가이드라인 제시, 양성과정 절차의 개정 등을 제시하였다.

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